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Unit2Myfriends
课题
Whoareyourfriends?
备课者
修改者
第1课时
Alet’stalk
教学目标预设
通过看、听、说活动,从对话中获取、梳理外貌和性格特征的核心词汇:tallandstrong,niceshorthair,kind,oftenhelpsme以及介绍朋友的核心语言:Heis...Hehas...;Heoften...
通过对话的学习,能基于语篇内容填空,能分角色扮演,培养学生的英语口语交流能力。
借助画画猜朋友的游戏,运用核心语言“Hisnameis
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