人教版八年级上册地理精品教学课件 第三章 第四节 海洋资源.pptVIP

人教版八年级上册地理精品教学课件 第三章 第四节 海洋资源.ppt

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地理是生活的舞台,我们都是探索未知的演员人教八年级上册知识清单1星题基础练2星题中档练第三章中国的自然资源第四节海洋资源目录CONTENTS021星题基础练032星题中档练01知识清单一、从鱼盐之利到海洋资源综合开发1.我国是一个海洋大国,海域辽阔,自然条件优越,海洋资源十分丰富。自古以来,我们的祖先就从海洋获取鱼盐之利,目前我国是世界最大的________、________生产国和消费国。海鱼海盐2.海洋资源的综合开发(1)渔业资源:我国近海海域分布着众多优质渔场(四大渔场从北到南依次是黄渤海渔场、舟山渔场(最大)、南海沿岸渔场和北部湾渔场),但海洋捕捞量不能满足我国的海产品消费需求,为此,我国大力发展____________。(2)海盐资源:我国北起渤海湾、南到海南岛,分布有规模不等的盐场。海盐既是我们食盐的重要来源,也是重要的化学工业原料。(3)海洋资源的综合开发利用:目前,我国对海洋资源的开发利用已经扩展到对海洋资源的综合开发。例如,开采海洋石油和天然气,海上风电、潮汐能等清洁能源的开发利用。海水养殖二、行舟楫之便,通四海之洲1.海洋空间是海洋资源的重要组成部分。人类利用海洋空间构建起由____________和____________组成的海上交通运输网络。我国港通四海,通过海运航线连接世界主要沿海港口,近95%的进出口货物通过海运完成,其中大部分货物运输经过____________。2.我国沿海港口众多,港口间通过区域合作,形成环渤海、长江三角洲、东南沿海、珠江三角洲、西南沿海五大港口群。目前,我国港口货物吞吐量位居世界首位。沿海港口海运航线南海三、从利用近海到开发远洋1.近海利用:我国海洋开发利用活动主要分布在近海。过度的开发利用已导致近海资源锐减、环境压力增大等问题。2.远洋开发:我国海洋资源开发利用正从近海走向远洋、从浅海走向深海。3.海洋资源开发与保护:近海地区,优先注重生态保护,非必要不开发。深海地区,重点加强油气资源等矿产资源的勘探与开发。远洋地区,适度利用远洋渔业资源和海底矿产资源。深海和远洋地区的开发不能超过自然环境的承受能力。2345678110119海洋是“生命的摇篮”“资源的宝库”。保护海洋是实现人与自然和谐共生的关键。下面是海洋与人类生产生活的景观图。读图,完成1~2题。1.关于海洋对我国影响的描述正确的是()①提供渔盐之利②限制我国和世界其他国家和地区的贸易③提供油气等矿产资源④提供丰富多彩的旅游资源A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④C23456781101192.海洋是人类生存和发展的“第二空间”,下列有利于海洋开发利用的做法有()①发展海洋运输,利用海洋空间资源②加大捕捞力度,充分利用生物资源③科学有序开采,开发海底油气资源④实施海水淡化,合理利用海水资源A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④B2345678110119[2025·河南模拟]海盐是海洋对人类的馈赠,其主要通过日晒获得。盐场一般建在气温高、日照强、降水少、蒸发量大的沿海滩涂地区。读我国部分地区盐场分布图,完成3~4题。3.从图中可以看出,我国盐场主要分布在()A.北部和青藏高原地区B.西北部和东北部地区C.东部和南部沿海地区D.南部和西北部地区C23456781101194.这些地点成为盐场共同的有利条件有()①距海较近,降水丰沛②降水少,晴天多,蒸发旺盛③纬度较高,热量充足④有适合晒盐的平坦海滩A.①②B.①③C.②③D.②④D2345678110119[2025年1月广州期末]中国是一个海洋大国,海洋面积相当于陆地面积的三分之一,建设海洋强国是中国特色社会主义事业的重要组成部分,以海洋产业为代表的蓝色经济正在成为拉动中国经济增长的新引擎。读某年部分沿海省份海洋生产总值及单位岸线海洋产值图,完成5~7题。5.我国拥有丰富的海洋资源,下列属于海洋空间资源的是()A.海水晒盐B.海洋运输C.海上天然气开采D.深海捕鱼B23456781101196.据图,单位岸线海洋产值最高的省区是()A.山东B.江苏C.上海D.浙江C23456781101197.建设海洋强国,广东省的优势是()①位置优越,是我国走向太平洋和印度洋的重要通道②濒临东海,近岸海域海洋生物种类丰富③海域空间广阔,海岸线漫长曲折,多良港

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