精品解析：山东省济南市济南外国语学校2024-2025学年七年级下学期5月月考数学试题（解析版）.docxVIP

济南外国语学校2024－2025学年度第二学期

初一数学阶段性测试试题

2025年5月

注意事项：

1．本试卷共三个大题，25个小题，全部答在答题卡相应区域，超出答题区域作答无效．

2．全卷满分150分，考试时间120分钟．

3．答卷前务必将姓名、班级、座号、考号等填、涂准确．

4．请用2B铅笔做选择题，用0.5mm黑色签字笔做非选择题．

一．选择题（共10小题）

1.下列图形中，不是轴对称图形的是（）

A.B.

C.D.

【答案】B

【解析】

【分析】本题考查了轴对称图形的知识，如果一个图形沿一条直线折叠，直线两旁的部分能够互相重合，

这个图形就叫做轴对称图形，根据轴对称图形的概念逐项分析即可得解，熟练掌握轴对称图形的概念，是

解题的关键．

【详解】解：A、沿一条直线折叠，直线两旁的部分能够互相重合，是轴对称图形，故不符合题意；

B、沿一条直线折叠，直线两旁的部分不能够互相重合，不是轴对称图形，故符合题意；

C、沿一条直线折叠，直线两旁的部分能够互相重合，是轴对称图形，故不符合题意；

D、沿一条直线折叠，直线两旁的部分能够互相重合，是轴对称图形，故不符合题意；

故选：B．

2.小明同学到超市购买矿泉水，如图是收银机打印的购物小票部分内容，在购物过程中，他发现付款金额

随购物数量的变化而变化，则其中的常量是（）

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A.商品名称B.数量C.单价D.金额

【答案】C

【解析】

【分析】本题考查了常量与变量，根据常量是固定不变的量即可得解，熟练掌握常量的定义是解此题的关

键．

【详解】解：∵付款金额随购物数量的变换而变化，

∴单价是常量，

故选：C．

3.一个等腰三角形的一边长，一边长，则这个三角形的周长是（）

A.B.C.或D.无法确定

【答案】B

【解析】

【分析】本题考查等腰三角形的定义，三角形的三边关系，分腰长为和两种情况进行讨论求解即

可．

【详解】解：当腰长为：时，，不能构成三角形，不符合题意；

当腰长为时，这个三角形的周长是；

故选B．

4.某市春天经常刮风，给人们的出行带来很多不便，小明观测了4月6日连续12个小时风力变化的情况，

并画出了风力随时间变化的图象如图所示，则下列说法正确的是（）

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A.在8时至14时，风力不断增大

B.在8时至12时，风力最大为7级

C.在16时至20时，风力不断减小

D.8时风力最小

【答案】C

【解析】

【分析】根据折线统计图所给的信息逐一判断即可．

【详解】解：A、由折线统计图可知，8时至11时，风力不断增大，11时到12时风力减小，12时至14时

风力不断增大，说法错误，不符合题意；

B、由折线统计图可知在20时时风力最小，说法错误，不符合题意；

C、由折线统计图可知在8时至14时，风力最大为7级，说法错误，不符合题意；

D、由折线统计图可知在14时至20时，风力不断减小，说法正确，符合题意；

故选D．

【点睛】本题主要考查了折线统计图，正确读懂统计图是解题的关键．

5.如图，将沿翻折，折痕，若，则（）

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A.B.C.D.

【答案】C

【解析】

【分析】本题考查折叠的性质，平行线的性质，根据折痕是角平分线，求出的度数，进而求出

的度数，再根据平行线的性质，进行求解即可．

【详解】解：∵折叠，

∴，

∴，

∵，

∴；

故选C．

6.如图，在中，，，以点为圆心，的长为半径画弧，交于点

，连接，则的度数为（）

A.B.C.D.

【答案】C

【解析】

【分析】本题考查了等腰三角形的性质，直角三角形两锐角互余，邻补角的性质，由作图可得，

由直角三角形的性质可得，进而根据等腰三角形的性质得到

，最后根据邻补角的性质即可求解，掌握以上知识点是解题的关键．

【详解】解：由作图可得，，

∵，，

∴，

∵，

∴，

∴，

故选：．

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7.如图，在中，分别以点A，B为圆心，大于的长为半径作弧，两弧相交于点M，N，作直

线交于点D，交于点O，连接，若的周长比的周长大则的长为（）

A.5B.6C.7D.8

【答案】C

【解析】

【分析】本题考查了作图-基本作图，线段垂直平分线的性质，解决本题的关键是熟练掌握线段的垂直平分

线的作法．利用基本作图得到垂直平分，则，，利用等量代换得到的

周长，再利用的周长比的周长大14得到，从而得到的长．

【详解】解：由作图得垂直平分，

，，

的周长，

的周长