高中生采用虚拟现实技术重现明朝北京城防御系统的课题报告教学研究课题报告.docx

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高中生采用虚拟现实技术重现明朝北京城防御系统的课题报告教学研究课题报告

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一、研究背景意义

在当前教育改革的浪潮中，历史学科正面临着如何突破传统教学模式的困境。抽象的城防布局、静态的文字描述，往往让高中生难以真正理解明朝北京

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