小学英语上册Module 5教学内容精要.pdfVIP

知识点1fifteen/ˌfɪftiːn/num.十五

例句：Wecanseefifteenpens.

我们能看到十五支钢笔。

联想记忆法：five五fifty五十

短语：fifteencrayons15根蜡笔

知识点2Twentyfaceswecansee.我们能看到二

十张脸。

本句将宾语前置，强调宾语的内容，

往往在歌曲或韵律诗里为达到押韵

效果而采用这种方式，此句可写成：

Wecanseetwentyfaces.

MsSmart:Classbegins.Sam,pleasegiveoutthe

crayons.

Sam:Allright.

Sam:...eleven,twelve,thirteen,fourteen,fifteen,

sixteen,seventeen,eighteen,nineteen.

Thereareonlynineteencrayons.Butthere

aretwentychildrenintheclass!

MsSmart:Iboughttwentyyesterday.DidIloseone?

Amy:No,youdidn’t.There’soneonthefloor!

Amy:Ohno!

Sam:Oh,nowtherearetwenty-onecrayons!

知识点3begin/bɪɡɪn/v.开始［四会］

例句：WhendidyoubegintolearnEnglish?

你什么时候开始的？

词形变化：过去式began,现在分词beginning

短语：beginwith由……开始

同义词：start

反义词：finish，end结束

用法：begin后可接名词、动名词或不定式，形成begintodosth.

或begindoingsth.。begin+n.表示“开始某事”。

知识点4Pleasegiveoutthecrayons.请把蜡笔发下去。

giveout分发

例句：Sam,pleasegiveoutthepencils.

萨姆，请把这些铅笔发下去。

用法：这里发的对象既可以放在out后面，也可以放在

give和out中间。如：givethepencilsout。

crayon/kreɪən/n.蜡笔

例句：MayIuseyourcrayon?

我可以用你的蜡笔吗？

发音：字母o发/ə/。

复数：crayons

联想记忆法：pen钢笔，pencil铅笔

知识点5thirteen/ˌθɜːtiːn/num.十三

例句：Iseethirteenbears.

我看见了十三只熊。

知识点6fourteen/ˌfɔːtiːn/num.十四

例句：Ihavefourteenpens.我有14支钢笔。

整体记忆法：“teen”加上不同的字母，可组成thirteen（十

三），fourteen（十四），fifteen（十五）等。

魔法记忆：数词eleven,twelve词各异，一个一个单独记。

后加teen变十几，thirteen，fifteen看仔细。