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考生姓名:准考证
考生姓名:准考证编号:
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收集整理,仅供参考
2025年阜新市招聘教师
考试笔试试题
《综合知识》
(满分100分时间120分钟)
【说明】
1.遵守考场纪律,杜绝违纪行为,确保考试公正;
2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号;
3.监考人员宣布考试开始后方可答题;
4.监考人员宣布考试结束时,请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上,待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。
一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)
1.以学生所在团体的平均成绩为参照标准,根据其在团体中的相对位置(或名次)来报告评价结果的评价方式称为()。
A.常模参照评价
B.形成性评价
C.配置性评价
D.标准参照评价
【答案】:A
2.老师采用列提纲的形式来讲解知识,这里使用的学习策略是()。
A.精细加工策略
B.组织策略
C.阅读理解策略
D.元认知策略
【答案】:B
3.教师为了保证教学达到预期目标,在教学的全过程中将教学活动本身作为意识对象,不断对其进行主动积极的计划、检查、评价、反馈、控制和调节的能力称之为()。
A.自我完善能力
B.教学监控能力
C.教学反馈能力
D.自我教育能力
【答案】:B
4.在中学教学中,教师通过口头语言系统连贯地向学生传授知识的方法称为()。
A.讲授法
B.讨论法
C.实验法
D.谈话法
【答案】:A
5.()可用来考查学生对知识的回忆,且可将学生的猜测可能性降到最小。
A.论文题
B.填空题
C.选择题
D.是非题
【答案】:B
6.有些学生虽然知道道德规范,也愿意遵守,但却受个人的欲望支配不能抗拒诱惑因素,结果做出违反道德规范的事,主要原因是这些学生()。
A.缺乏良好情感
B.道德意志薄弱
C.缺乏掌握正确的道德行为方式
D.缺乏正确的道德认识
【答案】:B
7.形式教育论的倡导者是()。
A.卢梭
B.洛克
C.赫尔巴特
D.斯宾塞
【答案】:B
8.在教育史上注重科技、文史知识的掌握和逻辑思维能力的培养,认为获取知识有“亲知”“闻知”“说知”三个途径的学派是()。
A.墨家
B.儒家
C.法家
D.道家
【答案】:A
9.对被评价者的过去和现在进行比较,或将评价对象的不同方面进行比较的教学评价是()。
A.诊断性评价
B.绝对性评价
C.个体内差异评价
D.相对性评价
【答案】:C
10.临近下课的交流环节上,小明问老师如何看待“内卷”现象,老师不清楚什么是“内卷“,所以课后很认真地查阅资料并与学生探讨,这主要说明()。
A.受教育者在教育活动中既承担着教的任务也承担着学的任务
B.所有的知识都可以成为课堂学习的内容
C.任何一项人类活动的内容都可以构成教育的内容
D.教学相长,教育者和学习者两方相互促进,共同提高
【答案】:D
11.要素教育是指教育过程要从一些最简单的、为儿童所理解的、易于儿童接受的“要素”开始,再逐步过渡到更加复杂的“要素”,以促进儿童各种天赋能力的全面和谐发展。该教育理论的提出者是()。
A.卢梭
B.夸美纽斯
C.洛克
D.裴斯泰洛齐
【答案】:D
12.教育的三要素是指()。
A.教育者、教育影响、教师
B.教师、学生、教育影响
C.教育者、受教育者、教育影响
D.教育者、教育方法、教育内容
【答案】:C
13.张老师为人正直,平时看到同事、学生及家长们都主动打招呼,尊重学生,他的学生们都非常敬佩他,凡是他带出来的学生都非常有礼貌,而且尊重老师和同学。这体现的是教育的()。
A.隐性负向功能
B.隐性正向功能
C.显性负向功能
D.显性正向功能
【答案】:B
14.不属于个案研究法的特征的是()。
A.实施方法的综合性
B.研究结果的普适性
C.资料来源的多元化
D.研究对象的特殊性
【答案】:B
15.赫尔巴特:我不承认有任何无教育的教学,教学具有教育性,指()。
A.体育
B.德育
C.智育
D.美育
【答案】:B
16.学校教育是制度化的教育,学校教育的目的性和计划性体现在()上,这是社会教育和家庭教育形态所不具备的。
A.作用的全面性
B.内容的系统性
C.手段的有效性
D.组织的严密性
【答案】:D
17.下列对联,最适合用于祝贺老师70岁寿辰的一联是()。
A.乐道安贫音容宛在,因材施教手泽犹存
B.为学有宗古稀成庆,诲人无倦恩重及门
C.执掌教坛垂七十载,栽培桃李满三千株
D.碧桃献岁宜家受福,花甲逢春获寿延年
【答案】:B
18.摩尔根曾
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