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2025年学历类自考专业(小学教育)汉语基础-现代教育技术参考题库含答案解析

一、单项选择题

下列各题只有一个正确答案，请选出最恰当的选项（共30题）

1、教育技术学发展的第四阶段是（）

A.人工智能阶段

B.信息化阶段

C.互联网阶段

D.硬件发展阶段

2、多媒体教学工具中，主要用于创建交互式课件的是（）

A.PowerPoint

B.Flash

C.Prezi

D.Canva

3、网络教学平台中，支持实时讨论和作业提交的是（）

A.Moodle

B.腾讯课堂

C.雨课堂

D.网易云课堂

4、根据TPACK理论，教师应具备的三大核心能力是（）

A.技术知识、教学法知识、学科知识

B.通用技术、整合能力、评估能力

C.数字素养、协作能力、创新思维

D.硬件操作、软件应用、网络维护

5、教育技术学中，建构主义理论的核心主张是（）

A.强调教师主导作用

B.学习者主动构建知识体系

C.依赖标准化测试评估

D.需要统一教学进度

6、在线教学中的翻转课堂模式主要依赖（）

A.面对面讲授

B.课前视频预习+课堂互动

C.自主学习平台

D.考试驱动学习

7、教育技术学中，ADDIE模型代表的教学设计阶段是（）

A.分析-设计-开发-实施-评估

B.分析-设计-开发-实施-迭代

C.分析-设计-开发-迭代-评估

D.分析-设计-实施-开发-评估

8、多媒体课件中，超链接的主要功能是（）

A.插入图片

B.快速跳转不同内容

C.设置动画效果

D.调整页面布局

9、教育技术学中，智慧教育的特征不包括（）

A.数据驱动决策

B.人机协同教学

C.线下课堂完全取代

D.多模态交互

10、教育技术学中，MOOCs的特点不包括（）

A.开放注册

B.学分认证

C.线上线下混合

D.终身学习

11、多媒体教学软件的核心功能不包括以下哪项？

A.教学内容可视化

B.课堂互动实时性

C.教学资源整合与共享

D.课堂考勤自动化

12、网络教育资源库的建设应优先考虑哪项标准？

A.资源数量多

B.结构化与系统化程度高

C.格式兼容性广泛

D.更新频率快

13、在线教育平台的核心功能不包括哪项？

A.教学内容录播回放

B.学生实时问答互动

C.教师即时批改作业

D.学习进度智能分析

14、多媒体技术中，压缩技术的主要作用是？

A.提升图像分辨率

B.降低存储与传输成本

C.增强色彩饱和度

D.延长视频播放时间

15、虚拟现实在小学教育中应用的主要价值是？

A.减少教师工作强度

B.提供多感官沉浸式体验

C.降低硬件设备成本

D.替代传统纸质教材

16、教育软件开发应遵循的首要原则是？

A.技术先进性优先

B.以学生为中心设计

C.开发周期最短

D.跨平台兼容性

17、数字教育资源管理的关键环节是？

A.定期备份

B.分类与检索效率

C.用户权限分配

D.资源更新频率

18、在线教育平台相较于传统课堂的主要优势是？

A.硬件设施更完善

B.学习时间灵活

C.教师经验更丰富

D.考试监管更严格

19、虚拟现实技术的主要作用是？

A.提高教师备课效率

B.模拟真实场景多感官刺激

C.减少课堂设备损耗

D.增强学生注意力集中度

20、智能教学系统的核心技术依赖？

A.人工智能算法

B.物联网技术

C.区块链加密

D.传统编程语言

21、建构主义学习理论强调学习者主动构建知识，其核心观点是（）

A.教师主导课堂纪律

B.学生中心、教师引导

C.知识传递以教材为主

D.强调标准化考试

22、多媒体教学应遵循“整体性”原则，其含义是（）

A.仅使用单一媒体类型

B.各媒体内容需有机整合

C.优先选择交互性强的工具

D.避免技术过度堆砌

23、教师信息素养的构成不包括（）

A.信息意识与批判能力

B.数字资源开发技能

C.硬件设备维护技术

D.数据分析与可视化能力

24、教育信息化2.0行动计划提出2022年前实现（）覆盖95%以上学校

A.人工智能实验室

B.网络教学平台

C.智能校园系统

D.VR虚拟教室

25、微课制作中“5分钟原则”主要针对（）

A.知识密度控制

B.内容深度设计

C.互动环节设置

D.视频分辨率标准

26、教育技术学中的“三要素模型”包括（）

A.技术、教师、学生

B.环境、资源、评价

C.硬件、软件、网络

D.目标、过程、结果

27、智能教育系统通过（）实现个性化学习路径

A.人工经验预设

B.数据分析算法

C.教材章节划分

D.教师主观判断

28、《中小学教师信息技术应用能力标准》将教师分为（）级

A.1-5

B.