2025届浙江省湖州市吴兴区中考第二次模拟考试生物试题理试题含解析.docVIP

2025届浙江省湖州市吴兴区中考第二次模拟考试生物试题理试题

注意事项：

1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。

2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。

3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。

4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

1、了解必要的用药知识和急救措施，对于保障身体健康，挽救生命具有重要意义，下列有关说法正确的是（）

A．处方药适用于自我诊断、自我治疗的小伤小病

B．动脉出血，要压迫伤口远心端止血

C．感冒药是家庭常备药物，过期一两周仍可服用

D．心肺复苏，先做30次胸外心脏按压，再做2次人工呼吸

2、下列生命现象或生理活动与激素无关的是（??）

A．成年前身高增长 B．强光下瞳孔变小

C．血糖含量能保持稳定 D．男孩进入青春期后喉结突出

3、以下是对生物实验的描述，不正确的是（）

A．在“探究光对鼠妇的影响”的实验中，要提供明亮和阴暗两个环境，其中阴暗的作为对照组

B．在“探究绿叶在光下制造有机物”的实验中，我们根据实验结果得到了绿叶在光下制造了有机物淀粉和放出了氧气以及光是光合作用不可缺少的条件

C．在“证明细菌对植物体遗体的分解作用”的实验中，要使树叶保持湿润的原因是为细菌提供生存所需的水分

D．在“精子与卵细胞随机结合”的模拟实验中，每个同学通过模拟实验得到的数据只能大致说明生男生女的比例是1：1

4、今年“海水稻”开始在我国盐碱地地区大面积种植，这是我国科学家用一种野生海水稻和高产优良水稻杂交的结果，这主要体现了生物多样性中的（）

A．基因的多样性 B．生物种类的多样性

C．生态系统的多样性 D．三者都是

5、在草原中，羊吃草、狼吃羊…形成了复杂的食物关系，下列有关说法正确的是（）

A．除动、植物外，要构成一个完整的生态系统，还必须有非生物部分和分解者

B．狼的数量增减只与羊的多少有关，与草的数量无关

C．草原生态系统中的一条食物链可写成：阳光→草→兔→狼

D．在各种各样的生态系统中，草原生态系统的自动调节能力最强

6、下列活动不属于排泄的是（）

A．呼出二氧化碳 B．排出汗液 C．排出粪便 D．排出尿液

7、下列叙述错误的是（）

A．受精卵在人体内形成的场所是输卵管 B．鸡卵受精后胚盘发育成雏鸡

C．孔雀开屏、黑猩猩钓取食物都属于先天性行为 D．根吸收水分和无机盐的主要部位是根尖的成熟区

8、绿色植物的蒸腾作用不可以（）

A．降低叶片表面的温度 B．增加空气湿度，形成降雨

C．促进根对水的吸收和运输 D．促进根对无机盐的吸收和运输

9、下列关于遗传病的说法，错误的是（）

A．遗传病主要是由遗传物质异常引起的疾病

B．遗传物质的改变一定会导致遗传病的产生

C．近亲结婚会增加后代遗传病的发病率

D．色盲属于遗传病

10、王红学习了神经调节的有关知识后，对缩手反射进行分析，其中不正确的是（）

A．缩手反射属于非条件反射

B．神经冲动传递方向是1→2→3→4→5

C．该反射的神经中枢在脊髓灰质内

D．若4受伤，无感觉也不能完成反射

11、典型的营社会行为生活的动物中，动物之间的关系是（）

A．对群体的作用相同，地位平等

B．对群体的作用不同，地位不平等

C．对群体的作用相同，地位不平等

D．对群体的作用不同，地位平等

12、如图为某些科学概念间的关系，表格中符合该关系的是()

A

B

C

D

Ⅰ

消化道

微生物

无性生殖

生物圈

Ⅱ

消化腺

细菌

有性生殖

生产者

Ⅲ

肝脏

真菌

克隆

分解者

A．A B．B C．C D．D

13、就地保护是保护动物多样性的最有效措施，就地保护的主要措施是（?）

A．建立自然保护区B．建立动物繁育中心

C．頒布野生动物保护法D．颁布环境保护法

14、牛结核病是极易在奶牛间传播的传染病。我国科学家已成功将老鼠的某种基因转移到奶牛体内，使奶牛能抵抗低水平结核杆菌的感染。下列有关说法错误的是（）

A．将该转基因鼠大量繁殖，可用克隆技术 B．该转基因鼠体内存在大量抵抗结合杆菌的抗原

C．转基因技术的原理是基因控制生物的性状 D．转基因技术会给人类带来一定的负面影响

15、在北美,有一种萤火虫很奇怪，它的雌虫能准确地模仿另一种萤火虫的闪光的信号，可以吸引其它种萤火虫的雄性个体前来。这种雌性萤火虫的闪光的能量直接来自于

A．太阳能B．ATPC．食物D．呼吸作用

16、生物分类的等级从小到大依次是（）

A．界、门、纲、目、科、属、种

B．界、门、亚门、纲、目、科、