统编四下《母鸡》第二课时教学设计.docx

统编四下《母鸡》第二课时教学设计

【教材分析】

本文是老舍先生一篇脍炙人口的佳作，描写了作者对母鸡看法的变化，表达了对母爱的赞颂之情。课文以作者的情感变化为线索，前后形成了鲜明的对比。前半部分写了母鸡的无病呻吟、欺软怕硬和拼命炫耀，再现了一只浅薄、媚俗的母鸡。后半部分则描写了母鸡的负责、慈爱、勇敢和辛苦，塑造了一位“伟大的鸡母亲”的形象。这正是作者对母鸡情感由“讨厌”转变为“尊敬”的原因。

本文的语言风格比较口语化，直白自然，散发着浓郁的生活气息，读起来令人感到亲切舒服。

【教学目标】

1.有感情地朗读课文，了解母鸡的生活习性和伟大的母爱在母鸡身上的具体体现，从而懂得母爱的伟大。

2.学习课文