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第3.2课《蜀相》（课件）高二语文（统编版选择性必修下册）.pptxVIP

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  • 2026-01-15 发布于广东
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第3.2课《蜀相》（课件）高二语文（统编版选择性必修下册）.pptx

    ;每个人都渴望成功，每个人都希望自己成为英雄。于是，他便用自己的诗作绘出了心底的呐喊，唱出了自己的心声。今天，我们就走进杜甫的内心世界，听一听他的内心故事。;1.了解杜甫的生平及其成就，了解诗歌的写作背景。

    2.抓住重点词语，分析景物意象，品味诗歌的意境。

    3.把握诗歌的景与情，感受诗人忧国忧民、强烈的爱国主义情感。

    ;肆;;;;知人论世;;诵读提示

    (1)七律句式的节拍有两种划分方式：二二二一，二二一二。诵读时每个节拍的后一字，遇平声可适当延长，遇仄声宜作停顿，诵读起来才会有抑扬顿挫的韵

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