九年级下化学复习溶液.docxVIP

第九单元溶液同步知识必备

考点1溶液的形成

溶液的概念：一种或几种物质分散到另一种物质里形成的均一的、稳定的混合物。

(物质溶解的实质：被溶解物质的分子和离子在水分子的作用下逐步扩散，最终均匀的分散到水分子中的过程)

2.溶液的特征：

均一性：溶液各部分的组成和性质完全相同，各部分的浓度、密度、颜色、性质均相同。

稳定性：只要外界条件（如温度）不改变，溶剂和溶质不会分离

混合物：溶液由溶质和溶剂两部分物质组成。

注意：溶液是澄清透明的，但不一定无色。

如CuSO4LINKWord.Document.8C:\\DocumentsandSettings\\ning\\桌面\\知识点\\第九单元《溶液》要点.docOLE_LINK3\a\r溶液(含有Cu2+)为蓝色，FeSO4LINKWord.Document.8C:\\DocumentsandSettings\\ning\\桌面\\知识点\\第九单元《溶液》要点.docOLE_LINK3\a\r溶液(含有Fe2+)为浅绿色，Fe2(SO4)3LINKWord.Document.8C:\\DocumentsandSettings\\ning\\桌面\\知识点\\第九单元《溶液》要点.docOLE_LINK3\a\r溶液(含有Fe3+)为黄色。

3.溶液的组成：

溶质：被溶解的物质，可以是固体、液体、气体。（一种溶液中的溶质可以是一种或几种）

溶剂：能溶解其他物质的物质，常用水、汽油、酒精等液体。（一种溶液中的溶剂只有一种）

4.溶质溶剂的判断

（1）溶液成分

有水存在

无水存在

固体和液体

气体和液体

液体和液体

溶质

其他物质

固体

气体

量少的液体

溶剂

水

液体

液体

量多的液体

（2）溶液命名：溶质的溶剂溶液（如：碘酒——碘的酒精溶液），若不指明溶剂的溶液溶剂为水。

（3）发生化学反应的溶液：

①氧化钙放入水中，CaO+H2O=Ca(OH)2，溶质不是氧化钙，而是反应生成的氢氧化钙。

②锌放入稀硫酸中，Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑，原溶液溶质是硫酸，溶剂是水，反应后溶剂仍为水，溶质分情况。

锌和稀硫酸恰好反应

锌过量（锌不溶于水）

稀硫酸过量

溶质

硫酸锌

硫酸锌

硫酸锌和硫酸

5.溶解性

同种物质在不同的溶剂里的溶解性是不同的，不同的物质在同一溶剂中的溶解性也是不同的。

碘能溶于汽油，不能溶于水；高锰酸钾能溶于水，不能溶于汽油；乙醇与水可以任意比互溶。

影响溶解能力的因素：内因：溶质溶剂性质；外因：温度

影响溶解速率的因素：溶质溶剂的性质、温度、溶质的颗粒大小、是否搅拌。

6.溶液的应用

在溶液中进行化学反应能加快反应的速率。

医疗上的多种注射液也是溶液。

溶液对动植物和人的生理活动有重要意义。（如营养液无土栽培）

考点2溶解时的吸热或放热现象

溶解时的热现象

溶于水放热：氢氧化钠NaOH、浓硫酸H2SO4

溶于水吸热：硝酸铵NH4NO3

溶于水温度无明显变化：氯化钠NaCl

注意：生石灰放入水中放出大量的热，不是溶解，而是发生了化学反应放热：CaO+H2O=Ca(OH)2

考点3乳化现象乳浊液

1.乳浊液：互不相溶的液体，以小液滴分散到液体里形成的混合物。（如牛奶等）

特征：不均一、不稳定（静置后分层）

乳化现象：油与水互不相溶，不能形成溶液，洗涤剂能使植物油在水中分散成无数细小的液滴，而不聚成大的油滴，从而使油和水不再分层，所形成的乳浊液稳定性增强的现象。

应用：生活中洗涤剂洗衣物、餐具等；农业上把不溶于水的液体农药配制成乳浊液。

小结：去污原理不同：洗涤剂去油污是乳化作用；酒精、汽油去油污是溶解。

补充：

溶液

乳浊液

悬浊液

分散质

溶质的分子或离子

不溶性的小液滴

不溶性的固体小颗粒

特征

均一、稳定

不均一、不稳定

不均一、不稳定

考点4饱和溶液和不饱和溶液

饱和溶液

不饱和溶液

在一定温度下，向一定量的溶剂里加入某种溶质，

溶质不能继续溶解所得到的该溶质的溶液。

在一定温度下，向一定量的溶剂里加入某种溶质，

溶质还能继续溶解所得到的该溶质的溶液。

溶剂量和温度会影响溶解的溶质的量，故限定一定量的溶剂和一定温度才能比较是否饱和。

饱和是不能再继续溶解该种溶质，不影响溶剂溶解别的溶质，故饱和溶液要指明针对哪种溶质是饱和的。

当溶剂量、温度确定时，某溶液的饱和状态表示该溶质溶解的量达到最大值。

（1）判断某溶液是否饱和的方法：

①观察法：观察底部有无不能继续溶解的溶质。若有且不继续溶解，则是饱和溶液。若无，则可能是不饱和溶液或恰好饱和的溶液（注意恰好饱和和不饱和的溶液看起来都是澄清透明的，外观无法区别，实验法区别）

②实验法：取样，