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2026年江苏经贸职业技术学院单招职业技能考试模拟试题带答案详细解析

毕业院校：________姓名：________考场号：________考生号：________

一、选择题

1．张某在超市购物时，因地面湿滑不慎摔倒受伤。超市工作人员未及时采取救助措施，也未采取措施警示其他顾客。后张某起诉超市要求赔偿。根据《民法典》相关规定，超市可能需要承担的法律责任是()。

A、行政处分

B、刑事责任

C、民事侵权责任

D、行政罚款

答案：C

解析：根据《民法典》相关规定，公共场所的管理人未尽到安全保障义务，造成他人损害的，应当承担侵权责任。题干中，超市地面湿滑且工作人员未采取救助和警示措施，导致张某摔倒受伤，超市未尽到安全保障义务，构成民事侵权。A项行政处分和B项刑事责任适用于违法行为，D项行政罚款属于行政处罚，均与本案情形不符。故选C。

2．某作家创作了一部以历史事件为背景的小说，但在描写中存在多处史实错误。读者李某认为该小说误导了公众对历史的认知，遂向法院提起诉讼。法院在审理此案时，主要考虑的法律原则是()。

A、创作自由原则

B、历史真实性原则

C、知识产权保护原则

D、诚信原则

答案：B

解析：法院在审理此类案件时，需审查作品是否以历史事件为背景，且是否存在严重歪曲史实的情形。若小说对历史事实的描述与客观历史严重不符，可能损害公共利益，法院会优先考虑历史真实性原则。A项创作自由原则虽受法律保护，但不得损害他人合法权益。C项知识产权保护原则主要涉及作者权益，与本案核心争议不符。D项诚信原则适用于合同领域，不直接适用于此类文化作品纠纷。故选B。

3．某公司以“纯天然”为宣传语销售蜂蜜，但实际上产品中含有少量人工添加的糖浆。消费者王某购买后向市场监管部门投诉。根据《消费者权益保护法》，该公司可能面临的法律后果是()。

A、被吊销营业执照

B、被处以罚款并没收违法所得

C、被列入经营异常名录

D、被追究刑事责任

答案：B

解析：根据《消费者权益保护法》相关规定，经营者在虚假宣传中，若情节严重，市场监管部门可对其处以罚款并没收违法所得。A项吊销营业执照适用于严重违法或屡次违法的情形，并非唯一处罚措施。C项列入经营异常名录适用于一般违法或未履行年报义务的情况。D项追究刑事责任需达到犯罪标准，本案可能仅涉及行政处罚。故选B。

4．某博物馆展出一件古代青铜器，标签中标注其为“战国时期”制造，但经专家鉴定实际为“春秋时期”作品。该博物馆的行为可能违反的法律是()。

A、《文物保护法》

B、《著作权法》

C、《广告法》

D、《产品质量法》

答案：A

解析：博物馆作为文物收藏和展示机构，对展品的年代、属性等信息的准确性负有法定义务。若因标注错误导致文物价值评估或学术研究产生误导，可能违反《文物保护法》中关于文物管理、保护的规定。B项著作权法适用于文学艺术作品，不适用于文物。C项广告法主要规范商业广告行为。D项产品质量法适用于产品生产领域。故选A。

5．张某乘坐长途汽车时，因司机疲劳驾驶导致车辆失控，张某受伤。事后，张某可以向司机所在的公司主张的赔偿项目包括()。

A、医疗费、精神损害抚慰金

B、误工费、营养费

C、交通费、住宿费

D、残疾赔偿金、死亡赔偿金

答案：A

解析：根据《民法典》相关规定，因第三方责任（如司机过失）导致的侵权，受害人可向责任主体主张医疗费、精神损害抚慰金等。B项误工费、营养费需提供相应证据支持。C项交通费、住宿费属于辅助性赔偿。D项残疾赔偿金、死亡赔偿金需达到相应法定条件。本案中，张某受伤，医疗费和精神损害抚慰金为直接损失，最可能获得支持。故选A。

6．某地政府为推进乡村振兴，拟将一片集体土地用于商业开发。根据《土地管理法》，该项目的审批程序中必须经过的环节是()。

A、村民大会表决

B、县人大常委会审议

C、省自然资源厅备案

D、国务院批准

答案：A

解析：根据《土地管理法》相关规定，涉及集体土地征收或改变用途的项目，必须经本集体经济组织成员决定或由其代表机构（如村民大会）表决通过。B项人大常委会审议适用于地方立法程序。C项备案适用于部分行政事项。D项国务院批准适用于国家级重大土地政策调整。故选A。

7．某企业为降低生产成本，在产品包装上使用了与实际内容不符的标识，误导消费者购买。根据《反不正当竞争法》，该企业的行为属于()。

A、商业贿赂行为

B、虚假宣传行为

C、侵犯商业秘密行为

D、不正当有奖销售行为

答案：B

解析：根据《反不正当竞争法》相关规定，经营者不得对其产品或服务作虚假或引人误解的商业宣传，欺骗、误导消费者。题干中，企业使用不符标识属于典型的虚假宣传行为。A项商业贿赂涉及不正当利益输送。C项侵犯商业秘密指窃取或违反约定披露他人商业信息。D项不正当有奖销售指以欺骗手段进行抽奖促销。故选B。

8．某中学组织学生