四川省仁寿第一中学校北校区2026届高三上学期一模考试物理试题 [含答案].docxVIP

四川省仁寿第一中学校北校区2026届高三上学期一模考试物理试题 [含答案].docx

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2026届高三上学期一模考试

物理试题

(考试时间:75分钟满分:100分)

注意事项:

1.答卷前,考生务必将自己的班级、姓名、考号填写在答题卡上。

2.回答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。

3.回答非选择题时,将答案写在答题卡对应题号的位置上。写在本试卷上无效。

4.考试结束后,将答题卡交回。

第I卷(选择题)

一、单项选择题:本题共8个小题,每小题4分,共32分。在每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题目要求。

1.下列说法中正确的是()

A.速度变化越大,加速度就越大

B.做竖直上抛运动的物体在上升过程中,速度变化量的方向是竖直向下的

C.滑动摩擦力的方向与物体的运动方向一定相反

D.两个力的合力一定比其分力大

2.物体M从A运动到B,前半程平均速度为v1,后半程平均速度为v2,全程的平均速度是()

A.B.C.D.

3.如图所示,三块木块并排固定在水平面上,一子弹(可视为质点)以速度从左向右水平射入,若子弹在木块中做匀减速运动,穿过第三块木块时速度刚好减小为零,且穿过每块木块所用的时间相等,则三木块的厚度之比为()

??

A. B. C. D.

4.利用图像法研究物理量之间的关系是常用的一种数学物理方法。下图所示为物体做直线运动时各物理量之间的关系图像(x、v、a、t分别表示物体的位移、速度、加速度和时间),则下列四幅图中物体运动的加速度大小相同的是( )

①② B.②③ C.③④ D.①③

5.如图所示,在一粗糙水平面上,有两个质量分别为m1和m2的木块1和2,中间用一原长为L、劲度系数为k的轻弹簧连接起来,木块与地面间的动摩擦因数为μ。现用水平力向右拉木块2,当两木块一起匀速运动时,两木块间的距离为()

A.L+μkm1gB.L+μ

C.L+μkm2gD.L+

6.如图所示,水平面上固定两排平行的半圆柱体,重为G的光滑圆柱体静置其上,a、b为相切点,,半径Ob与重力的夹角为37°。已知,,则圆柱体受到的支持力Fa、Fb大小为(????)

A., B.,

C., D.,

7.安培通过实验研究,发现了电流之间相互作用力的规律。若两段长度分别为和、电流大小分别为I1和I?的平行直导线间距为r时,相互作用力的大小可以表示为。比例系数k的单位是()

A.kg·m/(s2·A) B.kg·m/(s2·A2) C.kg·m2/(s3·A) D.kg·m2/(s3·A3)

8.如图所示,圆形区域内有垂直纸面向里的匀强磁场,OC导体棒的O端位于圆心,棒的中点A位于磁场区域的边缘。现使导体棒绕O点在纸面内逆时针转动。O、A、C点电势分别为φ0、φA、φC,则(?)

??A.φOφC

B.φCφA

C.φO=φA

D.φO-φA=φA-φC

多项选择题:本题共4个小题,每小题4分,共16分。在每小题给出的四个选项中,有多项符合题目要求。全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错的得0分。

如图所示,x轴上-2m、12m处有两个振动周期均为4s、振幅均为1cm的相同的波源s1、s2,

t=0时刻同时开始竖直向下振动,产生波长均为4m沿x轴传播的简谐横波。P、M、Q分别是x轴上2m、5m和8.5m的三个点,下列说法正确的是()

A.时P、M、Q三点均已振动

B.后M点的位移始终是

C.后P点的位移始终是0

D.时Q点的振动方向竖直向下

10.如图所示,波长为和的两种单色光射入三棱镜,经折射后射出两束单色光a和b,则这两束光(????)

A.照射同一种金属均有光电子逸出,光电子最大初动能

B.射向同一双缝干涉装置,其干涉条纹间距

C.在水中的传播速度

D.光子动量

11.明朝谢肇淛的《五杂组》中记载:“明姑苏虎丘寺庙倾侧,议欲正之,非万缗不可.一游僧见之,曰:无烦也,我能正之.”游僧每天将木楔从塔身倾斜一侧的砖缝间敲进去,经月余扶正了塔身.假设所用的木楔为等腰三角形,木楔的顶角为θ,现在木楔背上加一力F,方向如图所示,

木楔两侧产生推力N,则()

A.若F一定,θ大时N大 B.若F一定,θ小时N大

C.若θ一定,F大时N大 D.若θ一定,F小时N大

12.水平传感器可以测量器械摆放处所在平面的倾角。该装置可以简化为:内壁光滑竖直放置的正三角形,内部有一球体,其半径略小于三角形内接圆半径,三角形各边都有压力传感器,分别测量小球对三条边压力大小,根据压力大小,信息处理单元将各边与水平面间的夹角通过显示屏显示出来,如图所示。图中此时BC边恰好处于水平状态,将其

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