小学一年级语文上册单元练习题.docxVIP

亲爱的小朋友们，转眼间我们已经学习了一个单元的语文知识啦！是不是觉得自己认识了好多新朋友——汉字宝宝，还和拼音字母做了好朋友呢？这份练习题就像一次小小的探险，让我们一起去检验一下学习成果，巩固所学知识，体验语文学习的乐趣吧！请小朋友们认真读题，仔细作答，相信你们都是最棒的！

一、汉语拼音小能手(共xx分)

小朋友们，拼音是我们学习汉字的好帮手，还记得它们吗？让我们来打个招呼吧！

1.我会连一连。(将声母、韵母与对应的图片或汉字连线)

*例：b——(图片：波板糖)

*p——(图片：山坡)

*m——(图片：月亮)

*f——(图片：大佛)

*(注：此处应有四组声母及对应的图片供连线)

2.我会选。(给下列汉字选择正确的声母，填在括号里)

*天()tiān(选项：t,d)

*上()shàng(选项：s,sh)

*水()shuǐ(选项：sh,s)

*火()huǒ(选项：h,f)

3.我会读，我会圈。(圈出下列音节中的整体认读音节)

*zhichishirizicisiyiwuyu

*(给出一串混合音节，如：bà,zhi,mǐ,ci,shū,yuè,wu,tǔ)

二、识字与写字小达人(共xx分)

汉字宝宝真有趣，方方正正站整齐。我们不仅要认识它们，还要把它们写漂亮哦！

1.看图写字。(根据图片提示写出对应的汉字，图片可设计为：太阳、月亮、人口、手足等)

*(图片：太阳)——()

*(图片：月亮)——()

*(图片：张开的嘴巴)——()

*(图片：一只手)——()

2.比一比，再组词。(区分形近字或同音字)

*人()八()

*木()禾()

*上()下()

*大()天()

3.我会数笔画，还会按要求写字。

*“火”字共有()画，第一笔是()。

*“木”字共有()画，最后一笔是()。

*请在田字格中规范书写“土”和“云”字各两遍。

(注：此处应有田字格供书写)

三、词语积累小仓库(共xx分)

词语就像一颗颗珍珠，积累多了就能串成美丽的项链。让我们来丰富自己的词语仓库吧！

1.我会连。(将意思相反或相关的词语连线)

*大——小

*上——下

*多——少

*白——黑

*弯弯的——月亮

*小小的——船

*红红的——苹果

2.我会选字填空。(从括号里选择合适的字填在横线上)

*我()一年级学生。(是,事)

*天上有一轮()月亮。(白,百)

*小明在()书。(看,着)

*我们要爱护花草()木。(鱼,树)

3.照样子，写词语。

*例：高高兴兴(AABB式)

*快快乐乐、________、________

*例：又大又圆(ABAC式)

*又白又胖、________、________

四、句子乐园小探秘(共xx分)

把词语宝宝们排好队，就能变成通顺的句子啦！我们一起来探秘句子乐园吧！

1.我会把词语宝宝排排队，组成一句话，并加上标点符号。

*小鸟在唱歌树上

*_________________________________。

*爱我爸爸妈妈和

*_________________________________。

2.我会读句子，给句子选择合适的标点符号（。！？）

*今天天气真好啊()

*你叫什么名字()

*我有一本故事书()

3.我会照样子写句子。

*例：小鱼在水里游。

*小鸟在________。

*例：天上有白云。

*________有________。

五、阅读小木屋(共xx分)

阅读是开启智慧的钥匙。让我们走进阅读小木屋，享受阅读的快乐吧！

(此处应有一篇简短的、符合一年级上册水平的儿歌或小故事，例如：)

小白兔

小白兔，白又白，

两只耳朵竖起来。

爱吃萝卜和青菜，

蹦蹦跳跳真可爱。

阅读短文，回答问题：

1.这首儿歌写的是什么小动物？()

*A.小猫B.小狗C.小白兔

2.小白兔喜欢吃什么？请在文中用“﹏﹏”画出来。

3.你觉得小白兔可爱吗？()

*A.可爱B.不可爱

六、看图写话小画笔(共xx分)

小朋友们，仔细看看下面的图画，图上有谁？他们在做什么？请你用一两句