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赣州职业技术学院2025年单独招生

《综合素质测试》考试大纲

赣州职业技术学院单独招生考试是以完成我省2025年普通高考报名的考生为对象的选拔性考试。为便于报考者充分了解录取考试中《综合素质测试》考试的要求与范围，特制定本考试大纲。

一、政治模块

（一）考试范围及要求

基础知识

1、《中华优秀传统文化》：掌握中华优秀传统文化的基本概念、核心思想及历史发展脉络。理解传统文化与社会主义核心价值观的内在联系，能够分析其在当代社会的价值体现。

2、《美育》：了解不同艺术门类的基本知识，包括了解艺术分类方法，不同艺术所具有审美特征、艺术语言；理解艺术作为人类文化和文明的载体，是反映社会生活和影响社会发展的重要组成部分；掌握艺术中的基本概念和原理。

3、《工匠精神》：识记工匠精神的内涵和本质；识记古今中外的标志性工匠建造；识记中国工匠精神的杰出代表及其贡献；识记劳模精神、劳动精神、工匠精神的关系；识记匠心和创新的关系；识记大国工匠的共同特点和主要事迹；识记工匠精神对新时代青年的意义；了解我国古代工匠精神的发展演变；了解新时代培育和弘扬工匠精神的重要意义；了解新时代培育和弘扬工匠精神的途径；了解工匠精神与爱岗敬业的内在联系；了解打造大国品牌的重要意义以及工匠精神在塑造品牌过程中发挥的重要作用；了解我国“大国重器”背后的中国力量及其所彰显的工匠精神；辨析古代工匠和现代工匠的不同；知道为什么说创新是引领高质量发展的金钥匙；掌握践行工匠精神的途径。

基本技能

1、《中华优秀传统文化》：形成对中华优秀传统文化的深刻认同感，能够通过历史事件、经典著作体会其中思想精华，提升民族自豪感。

2、《美育》：能通过艺术知识提升审美情趣和陶冶高尚情操。

3、《工匠精神》：深刻领悟工匠精神理解其精神内核；自觉学习优秀品格，树立文化自信，增强民族自豪感，培养爱国情怀；感知社会和企业对技能人才的重视；具有基本的职业荣誉感和社会责任感；具有正确的职业价值观和技能成才的人生理想；自觉向榜样学习传承工匠精神，将工匠精神内化于心、外化于行；树立崇高的职业理想，坚定走技能成才、技能报国之路。

综合运用能力

1、《中华优秀传统文化》：掌握将传统文化知识应用于实际问题的能力，能够将传统文化中的智慧运用于解决现实问题。

2、《美育》：通过艺术知识的熏陶，能够感悟中华优秀传统文化的精神内涵，增强文化自信与文化自觉，培养深厚的民族情感和爱国热情。

3、《工匠精神》：综合运用工匠精神的丰富内涵涵养优秀品格，解决职业选择中遇到的困惑，紧跟时代步伐，密切关注现代社会发展的需要，积极创新，勇于突破，树立坚定的职业使命感和社会责任感，自觉践行工匠精神，努力成为守正创新、奉献社会的青年工匠。

（二）考试形式与试卷结构

1、考试形式

本次考试形式为闭卷笔试，试卷满分125分。

2、题型与分值

试卷总分：125分。

题型与分值：选择题（70分）、判断题（35分）、简答题（20分）。

3、内容分值比例

“中华优秀传统文化”“美育”“工匠精神”基础知识约占70%，对错辨析约占35%，综合运用约占20%。

4、试题难易比例

容易题约占35%，中等难度题约占75%，较难题约占15%。

（三）参考书目

1、《中国优秀传统文化概论》贾先奎葛黎明徐晶主编/首都师范大学出版社，2020.12/ISBN978-7-5656-6067-2。

2、《工匠之道：新时代大学生素质培育教程》温学延主编/新华出版社，2024.4/ISBN978-7-5166-7375-1。

3、《艺术：美术鉴赏与实践》刘礼宾主编/高等教育出版社，2023.7/ISBN978-7-04-060667-6。

4、《艺术：音乐鉴赏与实践》孙媛媛主编/高等教育出版社，2023.7/ISBN978-7-04-060666-9。

二、计算机应用技术模块

（一）考试范围及要求

1、计算机应用技术基础：新一代计算机应用技术中主要代表技术的基本概念、技术特点、典型应用，以及传统计算机的基本知识，包含计算机的概念、发展与分类；计算机的主要特点及应用领域；数据的存储单位（位、字节、数字）；硬件系统的组成，基本硬件如CPU、存储器（ROM、RAM）、输入输出设备的功能；软件系统的组成，能正确区分系统软件、应用软件等。

2、操作系统：操作系统的功能、组成和分类等基本知识；Windows做系统的基本概念、常用术语、基本操作和应用。

3、Office办公软件：文字处理Word、电子表格Excel、演示文稿PowerPoint的文档（或工作簿、演示文稿）的创建、打开，文字、图片、表格的编辑与格式设置，简单公式运用等基本操作和应用。

4、计算机网络：网络的基本概念，因特网的初步知识和应用，如浏览器的使用、电子邮件（E-MAIL）收发和搜索引擎的使用等。

5、信息安全