8.《彩色的梦》(第一课时) 教学设计 2026统编版语文二年级下册.pdf

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彩色的梦

【教学目标】

1、认识“梦、聊”等11个生字，能规范书写“梦、铅”等10个字，能理解“葱郁”的意思，积

累词语“聊天”“精灵”等。

2、朗读课文，边读边想象，能用自己的话说出彩色铅笔画出的梦，体会作者对彩色梦境的喜爱。

3、能展开想象，仿照课文相关段落把自己想画的内容写下来。

4、感受诗歌中丰富的想象，体会作者对美好生活的向往。

【教学重难点】

1、重点：①掌握生字词，朗读课文，能边读边想象，体会作者对彩色梦境的喜爱。②结合课文内

容，能用自己的

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