语文高三《孟子语录》教学设计.docx

语文高三《孟子语录》教学设计

一、课程标准对接分析

北师大版语文高三《孟子语录》作为高中语文传统文化教育的核心内容，其教学设计深度契合高中语文课程标准要求。在知识与技能维度，聚焦孟子思想体系中的核心概念（仁政、性善论、民本思想等），构建“识记—理解—应用—迁移”的认知进阶体系，强化文言文断句、精准翻译、文本鉴赏等关键技能训练，助力学生形成完整的文言文阅读知识网络。

在过程与方法维度，秉持“自主探究—合作研讨—深度学习”的理念，引导学生运用比较分析、归纳概括、情境迁移等学科思维方法，实现对文本内涵的深度解读。

在情感·态度·价值观与核心素养维度，以传统文化浸润为核心，通过感悟孟子思想中的人文智慧