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漯河招教计算题库及答案

单项选择题（每题2分，共10题）

1.一个数加上5，再乘以3，结果是27，这个数是（）

A.4B.5C.6D.7

2.长方形的周长是30厘米，长是10厘米，宽是（）厘米。

A.3B.4C.5D.6

3.小明做一道数学题，本来应该除以4，他却算成乘以4，结果得32，正确结果是（）

A.2B.3C.4D.5

4.两个数的和是15，其中一个数是6，另一个数是（）

A.7B.8C.9D.10

5.36除以一个数，商是4，这个数是（）

A.6B.7C.8D.9

6.一个数的5倍是40，这个数是（）

A.6B.7C.8D.9

7.三角形的面积是12平方厘米，底是6厘米，高是（）厘米。

A.2B.3C.4D.5

8.12与8的差乘以3，结果是（）

A.12B.13C.14D.15

9.一个数除以8，商是3，余数是2，这个数是（）

A.24B.25C.26D.27

10.正方形的边长是5厘米，周长是（）厘米。

A.15B.20C.25D.30

多项选择题（每题2分，共10题）

1.以下哪些是偶数（）

A.2B.3C.4D.5E.6

2.能被3整除的数有（）

A.3B.6C.9D.12E.15

3.下面哪些是长方形的特征（）

A.对边相等B.四个角都是直角C.四条边都相等D.对角线互相平分E.对角线相等

4.以下哪些是质数（）

A.2B.3C.4D.5E.6

5.三角形按角分类可以分为（）

A.锐角三角形B.直角三角形C.钝角三角形D.等边三角形E.等腰三角形

6.以下哪些是5的倍数（）

A.5B.10C.15D.20E.25

7.计算24+16-10的结果可能是（）

A.20B.30C.40D.50E.60

8.下面哪些是平行四边形的特征（）

A.对边平行且相等B.对角相等C.四条边都相等D.对角线互相平分E.对角线相等

9.18可以分解为（）

A.1×18B.2×9C.3×6D.4×4E.5×3

10.以下哪些是轴对称图形（）

A.长方形B.正方形C.圆形D.平行四边形E.三角形

判断题（每题2分，共10题）

1.所有的偶数都是合数。（）

2.0除以任何数都得0。（）

3.两个完全一样的三角形可以拼成一个平行四边形。（）

4.一个数的因数一定比它的倍数小。（）

5.周长相等的长方形，面积也一定相等。（）

6.三角形的内角和是180度。（）

7.正方形是特殊的长方形。（）

8.1是所有非零自然数的因数。（）

9.被除数和除数同时扩大相同的倍数，商不变。（）

10.梯形只有一组对边平行。（）

简答题（每题5分，共4题）

1.简述长方形面积公式的推导过程。

2.如何判断一个数是不是3的倍数？

3.说出三角形面积公式。

4.什么是质数？

讨论题（每题5分，共4题）

1.如何提高学生对数学计算的兴趣？

2.怎样帮助学生理解三角形内角和的概念？

3.探讨在教学中如何引导学生掌握长方形周长和面积的计算方法。

4.说说如何培养学生对数学题的解题思路。

答案及解析

一、单项选择题

1.答案：A

解析：设这个数为x，可列方程(x+5)×3=27，解得x=4。

2.答案：C

解析：长方形周长=（长+宽）×2，所以宽=周长÷2-长=30÷2-10=5厘米。

3.答案：A

解析：原来的数是32÷4=8，正确结果是8÷4=2。

4.答案：C

解析：15-6=9。

5.答案：D

解析：36÷4=9。

6.答案：C

解析：40÷5=8。

7.答案：C

解析：三角形面积=底×高÷2，所以高=面积×2÷底=12×2÷6=4厘米。

8.答案：A

解析：(12-8)×3=12。

9.答案：C

解析：被除数=商×除数+余数=3×8+2