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2026/01/07

文明礼仪，从心开始班会

汇报人：xxx

CONTENTS

目录

01

班会开场介绍

02

文明礼仪知识讲解

03

互动环节

04

案例分析

05

总结展望

班会开场介绍

01

班会主题引入

校园礼仪现状观察

课间走廊常出现学生追逐打闹导致碰撞，食堂打饭插队现象时有发生，这些细节反映礼仪意识的缺失。

文明礼仪典型案例分享

某中学推行微笑问候周活动后，师生间主动问好率提升60%，校园氛围明显改善。

生活场景礼仪对比

图书馆内手机铃声突然响起与轻声接听的行为对比，凸显文明礼仪对公共环境的影响。

班会目的说明

培养内心认同的礼仪意识

通过播放校园图书馆轻声交流食堂自觉排队等真实场景视频，让学生直观感受礼仪带来的和谐氛围，建立内在认同。

掌握日常交往的礼仪规范

结合师生问好同学互助等校园高频场景，示范标准礼仪动作，如微笑点头、双手递物等细节。

激发主动践行的文明行为

分享某班级因主动帮助老师搬书获得全校表扬的案例，引导学生思考礼仪行为如何带来积极影响。

文明礼仪知识讲解

02

个人礼仪规范

仪容仪表礼仪

校园中，学生应保持整洁发型，男生不留长发，女生不化浓妆，校服干净平整，如参加升旗仪式需系好红领巾。

日常交往礼仪

与人交谈时注视对方眼睛，说“请”“谢谢”，借东西先询问，如借同学文具要说“请问可以借我支笔吗？”

公共场合礼仪

在图书馆保持安静，走路轻放脚步，手机调静音，不喧哗，如阅读时翻书动作轻柔避免打扰他人。

社交礼仪要点

问候礼仪规范

日常见面时，应注视对方双眼微笑问候，如同事间说“早上好”并点头示意，长辈面前需主动欠身问好。

交谈沟通技巧

与他人交流时，要耐心倾听不随意打断，如同学发言时应放下手机，眼神专注并适时点头回应。

公共场所礼仪

在图书馆、影院等场所需保持安静，如观影时将手机调至静音，不随意交谈或走动影响他人。

公共礼仪准则

公共场所轻声交谈

在图书馆、医院等场所，应控制音量，如图书馆内避免电话外放，交谈时以对方听清为宜，营造安静环境。

公共交通文明乘车

乘坐地铁时，主动排队候车，不抢座、不占座，给老弱病残孕让座，如北京地铁倡导“爱心专座”文明行动。

公共设施爱护使用

使用公共卫生间后及时冲水，不损坏洗手液、纸巾盒等设施，如上海迪士尼乐园通过提示牌引导游客爱护公共设施。

校园礼仪要求

课堂交往礼仪

课堂上回答问题需先举手，得到老师允许后站立发言，如遇同学发言应认真倾听，不随意打断。

校园环境礼仪

保持校园整洁，不随地乱扔垃圾，看到地面纸屑主动捡起，如北京某中学开展“弯腰行动”保持环境优美。

公共设施礼仪

使用图书馆时保持安静，不大声喧哗，借阅书籍按时归还，不撕毁、污损书页，遵守公共秩序。

网络礼仪须知

规范信息发布

在社交平台发布内容前，需核实信息真实性，如转发新闻应确认来源，避免传播像“某地暴雨致多人伤亡”这类未经证实的谣言。

文明互动交流

与人在线沟通时，要用礼貌用语，像“您好”“谢谢”“请”等，不发表辱骂性言论，如在评论区进行人身攻击会伤害他人。

保护隐私安全

不随意在网络公开个人信息，例如家庭住址、身份证号等，曾有网友因晒车票泄露信息遭诈骗。

互动环节

03

礼仪知识问答

校园场景礼仪判断

同学在食堂打饭插队，是否符合礼仪规范？正确做法是自觉排队，尊重他人时间，如某中学推行“文明餐桌”活动后插队现象减少60%。

社交场合礼仪选择

收到朋友生日邀请，应提前多久到达？正确答案是提前5-10分钟，如商务礼仪中迟到会被视为不尊重，某跨国公司曾因员工迟到失去重要合作。

网络交流礼仪问答

在班级群里发通知，哪种表述更合适？“请大家务必今天交作业”还是“麻烦大家今天抽空交作业”？后者更显礼貌，某高校调研显示礼貌用语能提升群内响应率35%。

礼仪情景模拟

校园相遇礼仪

模拟学生在走廊遇见老师的场景，需做到主动问好、侧身让路，如遇老师手持教具应主动上前帮忙接过。

课堂互动礼仪

模拟小组讨论场景，要求发言时举手示意，他人发言时认真倾听，不随意打断，结束后用“我的发言完毕”示意。

食堂就餐礼仪

模拟食堂打饭场景，重点展示排队不插队、按需取餐不浪费，餐后主动将餐盘送至回收处的行为规范。

礼仪行为投票

课堂礼仪投票

针对“课上是否应主动向老师问好”进行匿名投票，统计显示85%同学认为问好能体现尊重，可营造和谐师生氛围。

公共礼仪投票

就“食堂打饭是否插队”场景投票，结果显示92%同学反对插队，支持自觉排队维护公共秩序。

案例分析

04

正面礼仪案例

校园礼貌问候

在某中学走廊，学生遇见老师主动停下鞠躬问好，老师微笑回应，此场景被评为校园文明示范行为。

公共交通让座

地铁上，一位年轻人见老人上车，立即起身搀扶并让座，周围乘客纷纷投