25-26学年高中化学人教版必修第二册课件:第五章 章末整合 重点突破.pptx

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;;1.硫及其化合物;2.氮及其化合物;3.无机非金属材料;返回;;1.硫及其化合物的转化

完成下列序号表示的化学方程式或离子方程式:;③_______________;

④______________;

⑤______________;

⑥_____________________;

⑦________________________;

⑨_____________________;;?_________________________;

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___________________。;2.氮及其化合物的转化

完成下列序号表示的化学方程式:

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④_______________________________________;;⑤________________________;

⑥_______________________;

⑦___________________;

⑧______________________;

⑨________________;

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?。;3.硅及其重要化合物之间的转化

完成下列序号表示的化学方程式:

⑤;

⑥;

⑦;

⑧;;⑨_______________________

?____________________________

______________________________

____________________。;

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;;;1.SO2的制备

实验室可用亚硫酸钠与硫酸反应制取二氧化硫。

(1)反应原理

Na2SO3+H2SO4===SO2↑+

Na2SO4+H2O。

(2)实验装置

(3)注意:①硫酸的浓度不宜过大也不宜过小。

②用NaOH溶液吸收尾气时应防倒吸。;2.SO2和CO2的鉴别与除杂

(1)SO2与CO2的鉴别

①单一气体的鉴别

SO2和CO2都能使澄清石灰水变浑浊,继续通入过量的气体,沉淀都会消失,故不能用Ca(OH)2鉴别。;可以用以下方法鉴别:

a.SO2的漂白性:使品红溶液褪色的是SO2,不褪色的是CO2。

b.SO2的氧化性:通入H2S溶液变浑浊的是SO2,无明显现象的是CO2。

c.SO2的还原性:通入酸性KMnO4溶液或溴水等有色氧化性物质中,使溶液褪色的是SO2,不褪色的是CO2。;流程设计;特别提醒可将除去和检验SO2是否除尽合并为一个装置,??较浓的酸性KMnO4溶液,颜色变浅。;(2)除去CO2中SO2的两种方法

①利用二氧化硫的还原性,用酸性高锰酸钾溶液、氯水、溴水等除去。

②利用亚硫酸的酸性比碳酸强,用饱和碳酸氢钠溶液除去。;

;

;

;

;;

;1.解题方法;2.常用“突破口”

(1)物质的颜色

淡黄色固体—、;红棕色粉末—;

红褐色沉淀—;蓝色沉淀—;

黑色固体—Fe3O4、CuO等;红色溶液—Fe(SCN)3;

红棕色气体—;黄绿色气体—。;(2)常见物质检验的现象

①焰色试验:钠为、钾为

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