25-26学年高中化学人教版必修第二册课件：第五章 第二节 第2课时 氨和铵盐.pptx

氨和铵盐第2课时第五章第二节

氨的性质一

状态气味密度水溶性沸点气体_________气味比空气___溶于水(常温常压)较低，易液化，作_______1.物理性质无色一、氨的性质有刺激性小极易1∶700制冷剂

实验装置操作及现象结论?①打开弹簧夹，并挤压胶头滴管；②烧杯中的溶液由玻璃管进入烧瓶，形成，瓶内液体呈色氨溶于水，其水溶液(俗称氨水)呈性2.化学性质(1)实验探究喷泉红极易碱

实验装置操作及现象结论?将分别蘸有浓盐酸和浓氨水的玻璃棒靠近，产生_____氨与氯化氢均易挥发，反应生成色晶体白烟白

(2)氨的化学性质?湿润蓝NH3+HCl===NH4Cl大量白烟4NH3+5O24NO+6H2O还原性

(3)氨水氨水呈弱碱性，且不稳定，加热时易分解成NH3，NH3·H2O____________。NH3↑+H2O

喷泉是一种常见的现象，其产生的原因是存在压强差。(1)图1装置中的气体a可能为①氯气、②氢气、③氨气、④氯化氢、⑤二氧化碳。打开装置中的止水夹，挤压胶头滴管，若液体b为水时，能产生喷泉现象的气体a可能是哪些？思考提示③④

(2)若液体b为氢氧化钠浓溶液时，①②④⑤能产生喷泉现象的气体a可能是哪些？思考提示①④⑤

(3)如果只提供如图2的装置(气体为氨气，液体为水)，请说明引发喷泉的方法。思考提示打开止水夹，用热毛巾捂住圆底烧瓶至有气泡从水中冒出，移去热毛巾。

(4)某同学用图1所示装置，在圆底烧瓶中盛放不同的气体进行喷泉实验。请帮助分析实验后圆底烧瓶中所得溶液的浓度(假设是在标准状况下完成实验，且溶质不扩散)。①若用HCl气体，则c(HCl)=。?思考?

思考?

②若用NO2气体，则c(HNO3)=。?思考?

?思考

1.判断正误(1)液氨可用作制冷剂，是因为其汽化时吸收大量的热(2)1mol·L-1的氨水中c(NH3·H2O)为1mol·L-1(3)氨水可以导电，所以NH3为电解质(4)浓氨水与所有酸反应均有白烟产生(5)氨中氮元素的化合价为-3价，在反应中只能升高而具有还原性应用体验×√××√

2.(2023·山东济宁高一期末)氨是一种重要的化工原料。下列关于氨的性质的描述不正确的是A.有刺激性气味，密度比空气的小B.与氯化氢反应产生白烟C.能使湿润的蓝色石蕊试纸变红D.其水溶液能使酚酞溶液变红应用体验√

应用体验NH3与HCl反应生成NH4Cl晶体，产生白烟，B正确；能使湿润的蓝色石蕊试纸变红的气体是酸性气体，NH3是碱性气体，C错误；NH3与H2O反应生成NH3·H2O，溶液呈碱性，能使酚酞溶液变红，D正确。

3.(2024·兰州高一期中)探究氨气与氧化铜的反应，验证氨气的性质及部分反应产物，装置如图。(1)无水硫酸铜的作用是_________________，有同学认为需要在无水硫酸铜的后面再接一个装有无水CaCl2固体的球形干燥管，这样做的目的是。应用体验检验是否有水生成排除空气中水蒸气对水检验的干扰

(2)实验中观察到a中CuO粉末变红，b中无水硫酸铜变蓝，并收集到一种单质气体。则该反应的化学方程式为。?(3)若向a中通入标准状况下4.48L的氨气，最终得到铜的质量为g。应用体验3CuO+2NH3N2↑+3Cu+3H2O19.2

应用体验标准状况下4.48L的氨气的物质的量为0.2mol，根据化学方程式进行计算，最终得到铜的物质的量为0.3mol，铜的质量为64g·mol-1×0.3mol=19.2g。

归纳总结NH3还原性的表现4NH3+5O24NO+6H2O(工业制HNO3的重要反应之一)。

4NH3+6NO5N2+6H2O或8NH3+6NO27N2+12H2O(除NO或NO2毒气)。

2NH3+3CuON2+3Cu+3H2O。

8NH3+3Cl2===N2+6NH4Cl(检查Cl2管道是否发生泄漏)。返回

二?

1.铵盐铵盐在农业上常用作化肥，如、、等，绝大多数铵盐溶于水，受热易，与