精品解析：山东省济南市历下区山东师范大学第二附属中学2023-2024学年七年级下学期开学考试数学试题（解析版）.docxVIP

2024年初一年级数学开学适应性练习

一．选择题（共10小题，每小题4分，共40分）

1.的相反数是（）

A. B. C. D.

【答案】A

【解析】

【分析】本题考查了相反数的定义，解题的关键是掌握相反数的概念（绝对值相等，符号相反的两个数互为相反数）．

根据相反数的定义直接找出的相反数．

【详解】解：根据相反数的定义：只有符号不同的两个数互为相反数．

对于数，它的相反数就是改变其符号，得到．

所以的相反数是，

故选：A．

2.习近平总书记在二十大报告中总结了进入新时代以来中国共产党带领全国人民取得的伟大成就，其中改造棚户区住套，改造农村危户，城乡居民住房条件明显改善．数科学记数法表示应是（）

A. B. C. D.

【答案】C

【解析】

【分析】科学记数法的表示形式为的形式，其中，n为整数．确定n的值时，要看把原数变成a时，小数点移动了多少位，n的绝对值与小数点移动的位数相同．当原数绝对值大于10时，n是正数；当原数的绝对值小于1时，n是负数．

【详解】解科学记数法表示为，故C正确．

故选：C．

【点睛】本题考查用科学记数法表示较大的数，一般形式为，其中，n可以用整数位数减去1来确定．用科学记数法表示数，一定要注意a的形式，以及指数n的确定方法．

3.如图是由几个相同的小立方块搭成的几何体，从上面看得到的形状图是（）

A. B. C. D.

【答案】B

【解析】

【分析】根据几何体的三视图，从上往下看应为俯视图，即可得到答案.

【详解】A、本项应为从右边看，故本项错误；

B、本项为俯视图，故本项正确；

C、本项为从左边看，故本项错误；

D、本项应为从正面看，故本项错误；

故选择：B.

【点睛】本题考查了几何体的三视图，解题的关键是掌握从不同方向看几何体而得到的图形.

4.下列计算正确的是（）

A. B.

C. D.

【答案】B

【解析】

【分析】根据整式的加减计算即可．

【详解】A、，不符合题意；

B、，符合题意；

C、不是同类项，无法计算，不符合题意；

D、，不是同类项，无法计算，不符合题意；

故选：B．

【点睛】本题考查了整式的加减，熟练掌握同类项的判定与合并是解题的关键．

5.下列调查方式合适的是（）

A.为了了解市民对70周年国庆大阅兵的感受，小华在某校随机采访了8名初一学生

B.为了了解全校学生用于做数学作业的时间，小民同学在网上向6位好友做了调查

C.为了了解全国青少年儿童的睡眠时间，统计人员采用了普查的方式

D.为了了解“北斗导航”卫星零部件的状况，检测人员采用了普查的方式

【答案】D

【解析】

【分析】本题考查的是抽样调查和全面调查，根据普查得到的调查结果比较准确，但所费人力、物力和时间较多，而抽样调查得到的调查结果比较近似解答．

【详解】解：A、为了了解市民对70周年国庆大阅兵的感受，小华在某校随机采访了8名初一学生，8名初一学生不具有代表性，调查方式不合适；

B、为了了解全校学生用于做数学作业的时间，小民同学在网上向6位好友做了调查，小民的6位好友不具有代表性，调查方式不合适；

C、为了了解全国青少年儿童的睡眠时间，统计人员采用了普查的方式，普查的意义或价值不大，应选择抽样调查，调查方式不合适；

D、为了了解“北斗导航”卫星零部件的状况，检测人员采用了普查的方式，调查方式合适；

故选：D．

6.如图，已知的度数比少，若的度数等于（）

A. B. C. D.

【答案】B

【解析】

【分析】求出，根据即可得到答案．此题考查了角的相关计算，数形结合和明确各角之间的关系是解题的关键．

【详解】解：∵的度数比少，

∴，

∵

∴

∴，

故选：B

7.下列说法中正确的是（）

A.从一个八边形的某个顶点出发共有6条对角线

B.用一个平面去截一个长方体，截面形状可以是五边形

C.如果一个多边形的各边相等，那么它的各个角也相等

D.把弯曲的公路改直，就能缩短路程，这个实例体现的几何事实是两点确定一条直线

【答案】B

【解析】

【分析】本题考查多边形的相关概念，以及两点之间线段最短的实际应用，根据边形对角线为条，即可判断A项，根据立体图形截面的特点，即可判断B项，根据多边形的特点，即可判断C项，根据对两点之间线段最短的理解，即可判断D项．

【详解】解：A、从一个八边形的某个顶点出发共有5条对角线，所以A项错误，不符合题意．

B、用一个平面去截一个长方体，截面形状可以是五边形，所以B项正确，符合题意．

C、如果一个多边形的各边相等，那么它的各个角不一定相等，例如：菱形各边相等，但各角不相等，所以C项错误，不符合题意．

D、把弯曲的公路改直，