2026年江西工业工程职业技术学院单招职业技能笔试模拟试题带答案详解.docxVIP

2026年江西工业工程职业技术学院单招职业技能笔试模拟试题带答案详细解析

毕业院校：________姓名：________考场号：________考生号：________

一、选择题

1．某地发生一起盗窃案，犯罪嫌疑人多次潜入居民家中行窃，但每次均未得手。最终，公安机关通过调取监控录像和走访群众，成功锁定并抓获了犯罪嫌疑人。本案中，公安机关主要运用了哪种侦查手段？()

A、技术侦查

B、询问证人

C、搜查

D、辨认

答案：A

解析：本案中，公安机关通过调取监控录像获取了犯罪嫌疑人的活动轨迹和关键证据，属于技术侦查手段。技术侦查是指公安机关运用现代科技手段获取犯罪证据的方法，包括电子监控、音频录像等。B项询问证人是指通过询问了解案件情况的人员获取信息；C项搜查是指依法检查与案件有关的场所、物品或人身；D项辨认是指让特定人员识别与案件有关的物品、场所或嫌疑人。故选A。

2．某公司员工张某在工作中不慎将同事李某碰伤，导致李某轻微伤。根据《民法典》相关规定，张某应承担何种责任？()

A、行政责任

B、刑事责任

C、民事责任

D、经济责任

答案：C

解析：根据《民法典》第一千一百六十五条，行为人因过错侵害他人民事权益造成损害的，应当承担侵权责任。本案中，张某因过失导致李某受伤，应承担民事责任。A项行政责任是指违反行政法规受到的处罚；B项刑事责任是指触犯刑法受到的惩罚；D项经济责任不属于法律责任的分类。故选C。

3．某小学教师李某在课堂上因学生调皮而情绪失控，对学生进行了言语辱骂。根据《中华人民共和国教师法》和《中华人民共和国未成年人保护法》，李某的行为可能违反了哪些规定？()

A、教育教学权与科研权

B、人身权与受教育权

C、人格尊严权与教育公平权

D、管理学生权与监督权

答案：C

解析：《中华人民共和国教师法》第八条规定，教师应当尊重学生的人格，不得歧视学生，不得对学生实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为。李某对学生进行言语辱骂，侵犯了学生的人格尊严权。《中华人民共和国未成年人保护法》也明确规定，禁止虐待、侮辱未成年人。A项教育教学权与科研权是指教师进行教学和科研的权利；B项人身权与受教育权是学生的基本权利，但与李某行为直接关联的是人格尊严权；D项管理学生权与监督权是教师的职责，但李某行为超出了合理范围。故选C。

4．某作家创作了一部以历史事件为背景的小说，书中部分情节与史实存在较大出入。对此，以下说法正确的是()。

A、该小说属于历史著作，必须完全符合史实

B、该小说属于文艺创作，可以自由虚构情节

C、该小说侵犯了他人的著作权

D、该小说违反了出版管理规定

答案：B

解析：根据《中华人民共和国著作权法》规定，文学作品的创作允许合理虚构，只要不捏造事实或诽谤他人。该小说以历史事件为背景，属于文艺创作，可以自由虚构情节。A项错误，文学作品并非必须完全符合史实；C项错误，虚构情节不构成侵犯著作权；D项错误，只要内容合法，不违反出版管理规定即可。故选B。

5．某博物馆展出了一件古代青铜器，标签上注明该器物为“商代晚期”制品。后经专家鉴定，该器物实为现代仿制品。博物馆是否需要承担相应责任？()

A、不需要承担责任，因标签信息非博物馆提供

B、需要承担部分责任，因未尽核实义务

C、不需要承担责任，因展品为捐赠所得

D、需要承担全部责任，因误导公众

答案：B

解析：《中华人民共和国文物保护法》规定，博物馆等收藏单位应当对收藏的文物进行鉴定、登记，并确保展览信息的真实性。本案中，博物馆未核实展品年代，导致公众产生误解，应承担部分责任。A项错误，博物馆作为收藏单位，对展品信息负有审核义务；C项错误，展品来源不影响责任认定；D项错误，博物馆只需承担相应责任，而非全部责任。故选B。

6．某地农民张某在自家田地里发现一块疑似古墓的土堆，为避免文物损毁，立即向当地文物部门报告。根据《中华人民共和国文物保护法》相关规定，张某的行为属于()。

A、违法行为

B、行政侵权

C、公民义务

D、民事行为

答案：C

解析：《中华人民共和国文物保护法》规定，任何组织或者个人发现文物，有保护义务。张某发现疑似古墓后主动报告，履行了公民保护文物的义务。A项错误，张某的行为属于保护文物的合法行为；B项错误，行政侵权是指行政机关或工作人员的违法行为；D项错误，此行为属于行政法范畴，而非民事行为。故选C。

7．某山区因地形复杂，交通不便，导致当地经济发展滞后。根据我国国情，该地区可能面临的主要问题包括()。

A、人口老龄化与教育资源匮乏

B、生态环境破坏与基础设施薄弱

C、产业结构单一与就业机会不足

D、自然灾害频发与土地资源短缺

答案：B

解析：我国山区普遍存在交通不便、基础设施薄弱的问题，容易导致生态环境破坏和经济发展滞后。A项人口老龄化与教育资源匮乏更多出现在城市或经