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研究报告
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新时代高职院校三全育人模式创新与实践
一、新时代高职院校三全育人模式概述
1.1三全育人的内涵与意义
(1)三全育人作为一种全面培养人才的教育理念,其内涵涵盖了德育、智育、体育、美育和劳动教育五个方面。德育强调培养学生的社会主义核心价值观,包括爱国主义、集体主义、社会主义荣辱观等,旨在塑造学生的道德品质和人格魅力。智育注重培养学生的知识、能力和创新精神,通过系统化的课程设置和教学活动,提升学生的综合素质。体育则关注学生的身心健康,鼓励学生参与体育锻炼,培养其团队协作和拼搏精神。美育旨在培养学生对美的感知、鉴赏和创造能力,丰富学生的精神世界。劳动
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