2026届湖南省长沙市普通高中高三上学期毕业班第二次调研考试物理试题 [含答案].docxVIP

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2026届湖南省长沙市普通高中高三上学期毕业班

第二次调研考试物理试卷

(考试时间:75分钟试卷满分:100分)

注意事项:

1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上.

2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号.写在本试卷上无效.

3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上.写在本试卷上无效.

4.测试范围:高中物理人教版2019全部内容

5.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回.

第一部分(选择题共44分)

单选题(本大题共6小题,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,共24分)

1.关于原子核、原子核的衰变、核能,下列说法正确的是(??)

A.原子核的结合能越大,原子核越稳定

B.发生α衰变时,新核与原来的原子核相比,中子数减少了2

C.卢瑟福通过对α粒子散射实验结果的分析,提出了原子核内有中子存在

D.衰变成要经过8次β衰变和6次α衰变

2.如图所示,旋转餐桌中央有一个可以旋转的圆台,现将两个完全相同的水杯A、B放于圆盘的不同位置.水杯质量为m,与水平转台间的动摩擦因数为μ,它们到转轴的距离分别为R、R2.由静止开始缓慢增大转台的转速,直到某个水杯即将发生滑动.水杯与转台间的最大静摩擦力等于滑动摩擦力,重力加速度为g.则在这一过程中转台对水杯B

A.12μmgR B.14μmgR C.

3.如图甲所示为沿x轴传播的一列简谐横波在t=0.2s时刻的波形图,两质点P、Q的平衡位置分别位于x=0.5m、x=4m处,质点Q的振动图像如图乙所示。下列说法正确的是

甲 乙

A.t=0时刻,质点P正沿y轴负方向运动

B.质点P的振动方程为y=5cos10πt

C.从t=0时刻至t=0.15s时刻,质点P通过的路程为(20-52)cm

D.当质点Q在波峰时,质点P偏离平衡位置的位移为-52

4.2024年6月25日“嫦娥六号”实现世界首次月球背面采样返回,先期进入环月椭圆使命轨道的“鹊桥二号”中继星功不可没。而2018年发射的“鹊桥一号”运行在地月延长线上的拉格朗日点附近并以该点为圆心做圆周运动,同时与月球保持相对静止一起绕地球运动,目前正在超期服役中。“鹊桥一号”和“鹊桥二号”轨道位置示意图如图所示。已知地球球心与月球球心间距离为点到月球球心距离为(远大于“鹊桥一号”到点的距离),“鹊桥一号”绕地球运动的周期为“鹊桥二号”在使命轨道周期的倍,若忽略地球和月球外其他天体对“鹊桥一号”的影响、忽略月球外其他天体对“鹊桥二号”的影响、忽略地球外其他天体对月球的影响,则“鹊桥二号”环月椭圆使命轨道的半长轴为

A.B.

C.D.

5.CT扫描是计算机X射线断层扫描技术的简称,CT扫描机可用于对多种病情的探测。图(a)是某种CT机主要部分的剖面图,其中X射线产生部分的示意图如图(b)所示。图(b)中M、N之间有一电子束的加速电场,虚线框内有匀强偏转磁场;经调节后电子束从静止开始沿带箭头的实线所示的方向前进,打到靶上,产生X射线(如图中带箭头的虚线所示);将电子束打到靶上的点记为P点。则()

A.M处的电势高于N处的电势

B.增大M、N之间的加速电压可使P点左移

C.偏转磁场的方向垂直于纸面向外

D.增大偏转磁场磁感应强度的大小可使P点左移

6.(河北邢台高二上联考)如图所示,P和Q为两平行金属板,板间有恒定的电压,在P板附近有一电子(不计重力)由静止开始向Q板运动,下列说法正确的是()

eq\a\vs4\al(

)

A.电子到达Q板时的速率,与板间电压无关,仅与两板间距离有关

B.电子到达Q板时的速率,与两板间距离无关,仅与板间电压有关

C.两板间距离越小,电子的加速度就越小

D.两板间距离越大,加速时间越短

二、多选题(本大题共4小题,每小题5分,共20分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得5分,部分选对的得部分,有选错的得0分.)

7.如图甲所示,粗糙的水平地面上有长木板P,小滑块Q(可看成质点)放置于长木板上的最右端.现将一个水平向右的力F作用在长木板的右端,让长木板从静止开始运动,一段时间后撤去力F的作用,滑块和长木板的v-t图像如图乙所示.已知长木板和小滑块的质量均为m=1kg,小滑块Q始终没有从长木板P上滑下,重力加速度g取10m/s2,则下列说法正确的是 ()

甲乙

A.长木板P与地面之间的动摩擦因数为0.3

B.拉力F的大小为1.75N

C.5s后,长木板的加速度大小为3m/s2

D.长木板P的长度至少为3.5m

8.如图甲所示,在平静的水面下深h处有一个点光源s,它发

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