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2025年学历类自考专业(英语)英语科技文选-外语教学法参考题库含答案解析

一、单项选择题

下列各题只有一个正确答案，请选出最恰当的选项（共30题）

1、科技英语翻译中应遵循的核心原则是？

A.优先保留原文修辞手法

B.确保术语准确性和客观性

C.尽量使用口语化表达

D.长句拆分以符合中文习惯

2、根据克拉申输入假说，i+1指的是？

A.当前水平与下个阶段差距

B.已掌握知识直接应用

C.熟练使用目标语

D.跨文化交际能力

3、任务型教学法（TBLT）强调哪种课堂活动设计？

A.单向知识传授

B.以任务驱动学习

C.纠正语法错误

D.考试模拟训练

4、科技英语文体特征不包括？

A.逻辑严密性

B.隐喻修辞频繁

C.动词使用主动式

D.数据支撑充分

5、形成性评价在英语教学法中的主要作用是？

A.评估最终学习成果

B.调整教学策略与进程

C.制定长期教学计划

D.认证语言资格

6、交际教学法（CLT）最强调的语言能力是？

A.语法精准度

B.情景化语言运用

C.听力辨音能力

D.词汇量积累

7、科技英语写作中，段落展开最常用哪种模式？

A.问题-解决式

B.主题-细节式

C.时空顺序式

D.对比分析式

8、翻译策略中“归化”的主要目的是？

A.保留原文文化意象

B.转换为目标语读者习惯

C.增加文本文学性

D.减少翻译成本

9、根据Bachman的交际语言能力模型，语言能力包含哪三要素？

A.语法、语用、策略

B.听说、读写、计算

C.知识、技能、策略

D.词汇、句法、文化

10、任务型教学法中，任务链设计的关键原则是？

A.任务难度递减

B.任务环环相扣形成完整流程

C.每个任务孤立完成

D.任务与课本内容无关

11、交际教学法强调语言学习的核心目的是什么？

A.提高语法准确性

B.培养实际交际能力

C.扩大词汇量

D.强化听力训练

B

12、任务型教学法中，任务的核心特征是？

A.教师主导的讲解活动

B.学生自主完成目标导向活动

C.固定教材的逐课学习

D.考试相关的机械练习

B

13、语法翻译法的传统优势主要体现在？

A.提升跨文化交际能力

B.强化逻辑思维训练

C.培养学术写作能力

D.促进口语表达能力

B

14、形成性评价的主要作用是？

A.确定学生永久性能力等级

B.动态监测学习过程与反馈

C.制定统一教学标准

D.评估教材编写质量

B

15、多媒体技术在外语课堂中的关键作用是？

A.替代传统板书教学

B.提供情境化输入与输出

C.自动生成教学大纲

D.降低教师备课强度

B

16、合作学习法的核心目标是？

A.竞争性个人表现

B.小组协作完成认知任务

C.独立完成标准化测试

D.强化记忆效果

B

17、教师角色在交际法课堂中应如何转变？

A.终极知识权威

B.协商者与资源提供者

C.课堂纪律维护者

D.语法讲解员

B

18、克拉申输入假说的核心理论是？

A.可理解性输入需略高于现有水平

B.产出是语言输入的必然结果

C.语法练习决定语言习得速度

D.母语对第二语言学习有阻碍作用

A

19、培养文化意识的有效方法不包括？

A.跨文化对比分析

B.纯语言技能训练

C.文化背景知识补充

D.情境化文化体验

B

20、行为主义教学法强调语言学习的核心机制是？

A.情感交流

B.模仿与强化

C.思维训练

D.合作学习

21、交际教学法（CLT）最强调的语言学习目标是什么？

A.语法准确性

B.语言功能实现

C.词汇量积累

D.写作技巧

22、科技英语文本的显著特点是？

A.情感色彩浓厚

B.逻辑性强且结构严谨

C.口语化表达

D.随意性词汇多

23、任务型教学法（TBLT）成功实施的关键因素是？

A.精讲语法规则

B.教师主导课堂

C.任务设计符合学生水平

D.忽视课外练习

24、在科技英语词汇教学中，使用多媒体工具最有效的方式是？

A.单词逐个讲解

B.词汇联想与场景演示

C.背诵单词表

D.考前集中复习

25、翻译科技文本时，最应遵循的原则是？

A.保留原文修辞

B.直译为主

C.优先意译

D.添加个人观点

26、影响外语教学法选择的主要因素是？

A.教师偏好

B.学生语言水平

C.教材难度

D.课堂设备数量

27、科技文选阅读教学应优先进行的步骤是？

A.精读全文

B.分析文本结构

C.逐句翻译

D.拓展背景知识

28、外语课堂上最有效的互动形式是？

A.教师提问