第2章图形与变换.docVIP

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第2章图形与变换

2.1图形的平移(1)-------平移的性质和平移作图

【知识点】

一.平移的概念

1.在平面内,将一个图形沿__________移动__________距离,这样的变换叫做图形的平移。

2.平移后图形的位置是由_______________和_________________确定的。

二.平移的性质

1.平移前后,两个图形对应点的连线__________(或__________________)且__________。

2.平移不改变图形的__________和_________,由平移得到的图形与原来的图形_______。

【基础知识理解】

1.下列运动中,属于平移的有_________。

(1)在球面上爬行的七星瓢虫;(2)随风飘舞的羽毛;(3)沿着笔直的铁轨行驶的火车;(4)沿水平方向飞行的子弹;(5)风扇的转动;(6)人随手扶梯向上运动。

2.如图2-1-1,下列六个图形中,可以由图形(1)平移得到的图形是__________。

图2-1-1

3.下列说法正确的是()

A.两个全等图形可看作其中一个是由另一个平移得到

B.由平移得到的图形与原图形可不全等

C.由平移得到的两个图形的对应点连线长度相等但不一定平行

D.边长相等的两个正方形一定是由平移得到的

图2-1-24.如图2-1-2,

图2-1-2

图2-1-35.在如图2

图2-1-3

6.如图2-1-4,平移线段AB,使点A移动到点M,画出平移后的图形。

图2

图2-1-4

图2-1-5

7.如图2-1-5,Rt△ABC,∠C=90°.

(1)将Rt△ABC沿BC方向平移BC长度作第一次平移,画出平移后的图形;

(2)将Rt△ABC沿BA方向平移BA长度作第二次平移,画出平移后的图形;

平移后的两个三角形与原三角形组成一个新的图形,新图形有什么特征?新图形的面积是原Rt△ABC面积的多少倍?为什么?

【巩固与提高】

1.如图2-1-6,四个矩形的水平方向的边长均为a,竖直方向的边长均为b。

图形的操作过程如图所示:

图2-1-6

(1)在图(a)中,将线段A1A2向右平移一个单位到B1B2,得到封闭图形A1A2B1B2(即阴影部分),则阴影部分的面积S

(2)在图(b)中,将折线A1A2A3向右平移一个单位到B1B2B3,得到封闭图形A1A2A3B3B2

(3)在图(c)中,请你类似地画一条有两个折点的折线,同样向右平移一个单位,从而得到一个封闭图形,并用斜线画出阴影,写出阴影部分的面积S阴=_____________。

(4)联想与探索:如图(d)在一块矩形草地上,有一条弯曲的柏油小路(小路在任何地方的水平宽度都是1个单位),请你猜想空白部分表示的草地面积是多少?并请说明你的猜想是正确的。

图形的平移(2)--------图形在坐标系中的平移

【知识引桥】

1.如图2-1-7,小明从点O出发,先向西走40米,再向南走30米到达点M,如果点M的位置用(-40,-30)表示,那么(10,20)表示的位置是点A、B、C、D中的点_____。

图2-1-7

图2-1-8

2.如图2-1-8,是中国象棋棋盘的一部分,若eq\o\ac(○,帅)在点(1,-1)上,eq\o\ac(○,车)在点(3,-1)上,则eq\o\ac(○,马)在点___________上。

图2-1-9

【探索新知】

1.已知点A的坐标为(1,—2),

在如图2-1-9所示坐标系中标出点A及平移后的各点。

(1)若向左平移三个单位得到的点为A1,

则点A1的坐标是__________;

(2)若向右平移三个单位得到的点为A2,

则点A2的坐标是__________;

(3)若向下平移三个单位得到的点为A3,

则点A3的坐标是__________;

(4)若向上平移三个单位得到的点为A4,

则点A4的坐标是__________。

2.总结图形在坐标系中平移时各对应顶点的坐标变化规律:

(1)一个图形沿x轴(或沿平行于x轴的直线)平移,

所得到的图形各对应顶点的_______坐标不变,

横坐标的变化规律是:

若向左平移k个单位,则各点的横坐标分别___________;

若向右平移k个单位,则各点的横坐标分别___________。

(2)一个图形沿y轴(或沿平行于y轴的直线)平移,

所得到的图形各对应顶点的_______坐标不变,

纵坐标的变化规律是:

若向下平移k个单位,则各点的纵坐标分别___________;

若向上平移k个单位,则各点的纵坐标分别___________。

【巩固提升】

1.如图2-1-10,将△ABC向右平移3个单位长度,再向上平移2个的单位长度,求平移后三个顶点A′、B′、C′

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