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江苏省教师招聘考试心理健康专项练习-6.pdf

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江苏省教师招聘考试心理健康专项练习

一、单选题

1.老师采用人格测验的方式让学生了解自己的人格类型,进一步认识自己。这采用了哪种教学方法?

()

A.自述法B.镜像法C.测验法D.游戏法

2.以再测法或复本法求信度,两次测验相隔时间越短,其信度系数越()

A.大B.低C.小D.不确定

3.“月明星稀”体现了()。

A.同时对比B.继时对比C.感觉适应D.联觉

4.在心理健康教育课堂上,老师设计了一款游戏叫“滚雪球”,通过这个游戏每个人都很开心地记清

楚了身边小伙伴的名字,也让大家彼此之间都熟悉起来,这种课程体现出心理健康教育课程的()

特征。

A.系统性B.主体性C.活动性D.目的性

5.心理辅导老师通过帮助李晓明建立焦虑等级,让他想象引起焦虑的情景,进行放松训练,从而缓

解他的考试焦虑。这种心理辅导的方法是()。

A.强化法B.系统脱敏法

C.理性情绪疗法D.来访者中心疗法

6.当我们以个体的某一特征,如智力、社会活动能力或外貌等为学习中心而形成一个总体印象时,

就发生了()。

A.选择效应B.投射效应C.晕轮效应D.首因效应

7.造成青少年产生自卑的原因有很多种可能,其中最主要的一个原因是()。

A.挫折经历B.过强的自尊心C.生理因素D.不合理认知

8.下列关于代币奖励法的说法正确的是()。

A.代币是一种象征性的强化物

B.当来访者表现不好时,咨询师应该要倒扣他的代币

C.当来访者做出所期待的良好行为后,咨询师随机给出代币的数量

D.代币会产生“饱足”现象而使强化失效

9.高考分数与后来在高校学习的成绩之间属于()。

A.课程效度B.预测效度C.统计效度D.同时效度

10.某生认为“老师批评了自己,所有的老师都是坏人”,这是一种()的观点。

A.过分概括化B.绝对化C.糟糕透了D.片面化

11.心理咨询师是有时间限制的,一般每次咨询50分钟,两次咨询之间的时间间隔为一周。关于时

间限制,以下描述不正确的一项是()

A.有助于将问题集中处理

B.不利于求助者问题的解决

1

C.可以帮助求助者更深刻地考虑问题

D.可以使求助者有机会充分体验咨询的感受

12.以下最不适合团体咨询的对象有()。

A.乐观的人B.有固定职业的人C.极端内向的人D.爱哭的人

13.下列可以作为冲击疗法的治疗对象的是()。

A.老人B.健康儿童C.孕妇D.健康成年男性

14.父母对儿童控制的三种阶段模式依次为()。

A.共同控制、父母控制、儿童控制B.父母控制、儿童控制、共同控制

C.儿童控制、父母控制、共同控制D.父母控制、共同控制、儿童控制

15.埃里克森认为儿童早期的主要发展任务是()。

A.获得勤奋感,克服自卑感B.获得主动感,克服内疚感

C.获得自主感,克服羞耻感D.获得亲密感,避免孤独感

16.以下哪项不属于小学儿童思维品质的发展特点?()

A.敏捷性不断发展

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