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预防传染病知识宣传活动总结

为积极响应国家关于加强传染病防治工作的号召，切实提升广大人民群众对常见传染病的认知水平和自我防护能力，营造“人人懂健康，人人讲卫生”的良好社会氛围，我单位于近期精心策划并组织实施了以“科学预防传染病，健康生活你我他”为主题的系列知识宣传活动。本次活动旨在通过多元化的传播途径和通俗易懂的内容形式，将科学的传染病预防知识送入千家万户，为构建健康社区、健康城市贡献力量。现将本次活动的主要开展情况、取得成效及经验反思总结如下：

一、精心策划，夯实活动基础

凡事预则立，不预则废。为确保宣传活动的科学性、针对性和实效性，我们在活动筹备阶段进行了周密部署。

首先，成立了由医疗专家、公共卫生专业人员及宣传骨干组成的活动专项小组，明确职责分工，负责活动方案的制定、宣传内容的审定、活动流程的把控及后期效果评估。其次，针对当前季节特点及本地区传染病流行趋势，专项小组对常见传染病如流感、手足口病、诺如病毒感染性腹泻以及一些通过呼吸道、消化道传播的传染病的病因、传播途径、典型症状、易感人群及预防措施进行了系统梳理，确保宣传内容科学准确、重点突出。同时，我们深入社区、学校、企业进行了初步调研，了解不同人群对传染病知识的需求和认知盲点，力求宣传内容更贴近群众生活，更具指导性。

二、多措并举，丰富宣传形式

为打破传统宣传模式的局限，提高宣传活动的吸引力和覆盖面，本次活动采用了“线上+线下”相结合、“点面结合”的多元化宣传策略。

（一）线下阵地，直面互动

我们在社区服务中心、大型商超入口、公园广场、医疗机构候诊区等人流密集场所设立了宣传咨询台。医疗专家和志愿者们现场为居民提供免费咨询服务，耐心解答群众提出的关于传染病预防的各类问题，并发放精心制作的宣传折页、海报、手册等图文并茂的资料。此外，我们还组织了多场主题健康讲座，邀请疾控中心专家和临床医生，结合实际案例，深入浅出地讲解传染病的危害与预防要点，特别是强调了勤洗手、科学佩戴口罩、保持社交距离、加强通风、注意饮食卫生、及时接种疫苗等核心预防措施。讲座现场还设置了问答互动环节，气氛热烈，参与度高。

（二）线上平台，广泛传播

充分利用微信公众号、微博、短视频平台等新媒体传播优势，制作并推送了一系列形式新颖、内容生动的科普作品。包括通俗易懂的图文解读、动画演示、专家访谈短视频、防疫知识小问答等，将枯燥的专业知识转化为群众喜闻乐见的形式。同时，我们积极与本地主流媒体合作，通过新闻报道、公益广告等形式扩大宣传声势，确保防疫知识能够触达更广泛的人群，尤其是年轻群体和上班族。

（三）重点场所，精准投放

针对学校、托幼机构等重点单位，我们联合教育部门开展了“健康知识进校园”活动，通过主题班会、防疫演练、发放致家长的一封信等方式，向学生和教职员工普及传染病预防知识，培养学生良好的卫生习惯。对于企业和工厂，则侧重于工作场所的卫生管理和员工个人防护知识的宣传，助力企业复工复产和疫情防控两不误。

三、成效显著，提升健康素养

通过为期一段时间的集中宣传，本次活动取得了预期的良好效果。

（一）知识普及覆盖面广，群众知晓率提升

活动期间，累计发放各类宣传资料数万份，举办现场咨询活动数十场，健康讲座十余场，线上平台推送科普信息百余条，总阅读量和参与人次均达到了预期目标。通过随机问卷调查和现场访谈反馈，大部分参与者表示对常见传染病的传播途径和预防方法有了更清晰、更深入的了解，特别是对“洗手七步法”、“咳嗽礼仪”、“疫苗接种的重要性”等知识点的掌握程度显著提高。

（二）健康行为意识增强，防护能力提高

宣传活动有效提升了公众的自我防护意识和能力。许多居民表示，会更加注意家庭和个人卫生，主动保持室内通风，在人群密集场所会自觉佩戴口罩，咳嗽或打喷嚏时会注意遮挡。部分家长也表示会更加关注孩子的健康状况，一旦出现疑似症状会及时就医，并配合学校做好因病缺课追踪等工作。

（三）社会氛围日益浓厚，群防群控基础夯实

活动营造了“人人关注健康、人人参与防疫”的良好社会氛围。群众对传染病防治工作的理解和支持度明显增强，主动学习健康知识、参与健康行动的积极性有所提高，为构建全社会共同参与的传染病群防群控体系奠定了坚实的群众基础。

四、反思不足，持续改进提升

在肯定成绩的同时，我们也清醒地认识到活动中存在的一些不足：

（一）宣传深度与广度仍有拓展空间

尽管覆盖了较多人群，但对于一些偏远社区、老年群体以及流动人口的宣传力度和精准度仍有待加强。部分宣传内容虽然力求通俗，但对于文化程度较低的群体而言，理解和接受仍有一定难度。

（二）活动形式创新性有待进一步挖掘

虽然采用了线上线下结合的方式，但部分活动形式仍显传统，对年轻群体的吸引力可以进一步提升。互动性、体验性强的宣传形式应用尚不够充分。

（三）长效宣传机制尚未完全建立