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2025~2026学年辽宁省沈阳市四校八年级上学期期中测试道德与法治试卷
一、单选题
1.2023年中秋、国庆双节期间,小红跟着爸爸来到了南宁,在南宁民族广场观看了升国旗仪式;参观了博物馆,感受到我国文化的博大精深;步入商场、在琳琅满目的商品中挑了礼物给奶奶;回到奶奶家,看到伯伯们正在忙着收农作物……从小红这些经历可以看出()
A.小红的学校生活丰富多彩
B.亲子关系是最主要的社会关系
C.社会生活丰富多彩
D.人的身份是在社会实践中确定的
2.合肥市某校小志愿者们走进社区,开展一系列宪法宣传活动:张贴宪法知识学习宣传画、分发宪法知识资料、表演宪法与生活的情剧……参加这些活动有利于()
A.获得物质性奖励
B.推动社会全面发展
C.养成亲社会行为
D.完善宪法监督制度
3.个人与社会的关系是人生道路上的基础关系。下列对这一关系的表述,不正确的是()
A.社会为个人生存发展提供必要条件
B.人是社会的人,我们都是社会的一员
C.社会的存在可以不依赖于个人
D.社会发展离不开每个人的努力
4.2025年3月,重庆市开展清朗·整治网络谣言专项行动。行动期间,公安机关查处多起编造重庆将发生地震某学校食堂食物中毒等谣言案件。某自媒体账号因发布虚假网红打卡地信息误导游客,被网信部门约谈并责令整改。这警示我们()
①在网络中没有言论自由
②违法就要承担刑事责任
③要学会分析辨别网络中的信息
④要学会理性参与网络生活,共同营造清朗网络空间
A.①②
B.②③
C.①④
D.③④
5.“聚焦文明,理性发帖,识别谣言,不盲目跟帖”,我国网民正在不断提升媒介素养和公德意识,人人争做“中国好网民”。在网络生活中,下列做法不正确的是
A.恪守道德,遵守法律
B.利用网络平台为社会发展建言献策
C.随意发布虚假消息
D.学会“信息节食”,不沉溺于网络
6.点滴小事之中彰显个人品质。下图告诉我们遇到类似情况时应做到()
①信守承诺②以礼待人③尊重他人④友善待人
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
7.在中央宣传部发布的诚信之星中,他们坚定守护诚信理念,模范践行社会主义核心价值观,以实际行动展现了以诚立身的崇高精神。这说明()
A.诚信促进国家飞速发展
B.讲诚信就是身处困境也要为别人奉献
C.我们要讲信用,恪守诚信准则
D.诚信是经济水平的决定性因素
8.近年来,随着文明旅游的宣传引导和国民文化素养的提高,中国游客素质不断提高,越来越受到各国欢迎,成为行走在海外的中国名片。这表明()
A.文明有礼是一个人出国旅行的物质保障
B.文明有礼塑造良好国家形象
C.文明素质决定了一个国家的国际影响力
D.文明旅游宣传引导决定了游客综合素质
9.图书馆、博物馆、电影院等公共场所常设有“请勿大声喧哗”的提示语,提醒人们保持安静。这种做法的目的是()
A.改变社会规则
B.扩大公民权利
C.限制人身自由
D.维护社会秩序
10.电影《第二十条》引发人们对“校园霸凌”和“正当防卫”话题的关注。同为少年的你,如果遭遇“校园霸凌”,应该()
A.积极求助,依法维权
B.宽容忍让,避免冲突
C.逆来顺受,明哲保身
D.敢于斗争,伺机报复
11.法治意识是人们对法律发自内心的认可、崇尚、遵守和服从。下列观点和行为体现这一意识的是()
A.因航班延误,部分乘客以维权为由大闹机场
B.明明在饭店用餐时发现菜里有石头,选择忍气吞声
C.小丽打电话向有关部门举报学校附近有一个黑网吧
D.林林认为学习是他的权利,所以不完成作业是他的自由
12.易错题:提升法治素养,养成守法习惯,要求我们()
①真诚待人,信守承诺②学习必备的法律常识
③积极参与法治实践活动④不能逾越法律红线
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
13.守法光荣、违法可耻。在生活中,我们应从力所能及的事情做起。我们能做的事有()
①遵守交通规则
②杜绝餐饮浪费
③遵守网络规范,营造清朗网络空间
④参与法律法规的修改制定
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
二、分析说明题
14.下面是小阳同学记录的生活中的一组图片,请你赏析后回答问题。
(1)上面的三幅图片都体现出了什么行为?
(2)青少年为什么要养成这种行为?
(3)这种行为有什么表现?
三、
15.阅读材料
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