2025~2026学年辽宁省沈阳沈北新区八年级上学期期中道德与法治试卷.docVIP

2025~2026学年辽宁省沈阳沈北新区八年级上学期期中道德与法治试卷.doc

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2025~2026学年辽宁省沈阳沈北新区八年级上学期期中道德与法治试卷

一、单选题

1.某社区打造“共享花园”,居民共同参与设计、种植花草,维护花园秩序;社区还成立“议事会”,大家共同讨论公共设施维护等问题,推动社区环境改善。这体现了社会生活的特点是()

A.社会生活纷繁复杂

B.社会生活具有公共性

C.社会生活不断变化发展

D.社会生活以物质需求为核心

2.在“在社会中健康成长”的议题学习中,老师出示了下列图片:

根据课堂学习,你认为“△”处应该填写的内容是()

A.人的身份是在社会关系中确定的

B.我们的成长是不断社会化的过程

C.在我们的成长中,同伴最为重要

D.青少年处于人生发展的重要时期

3.从古代的鸿雁传书、烽火传信,到今天的短信、微信、视频通话,这不仅加速了信息传递,还实现了千里之外的实时聊天。这一变化体现了()

①社会生活是不断变化发展的

②只有网络才能让我们实现无障碍交流

③网络促进了人际交往

④网上交友比现实交友更值得我们信任

A.①②

B.①③

C.②④

D.③④

4.2024年9月10日是我国第40个教师节。老师是我们知识学习的指导者,也是我们精神成长的引路人。下列做法有助于建立良好师生关系的是()

A.尊重老师,接纳不同风格的老师

B.只和自己喜欢的老师打招呼

C.只接受老师表扬,面对批评不以为然

D.独立自主,有问题不必麻烦老师

5.生活中,调节我们行为的社会规则有很多。下列情境与规则类型对应正确的是()

①小壮每天上学从不迟到,课堂上认真听讲——纪律

②小蓉看到路边的野花很美,但绝不会采摘——法律

③小鹏爸爸停车时看到禁停标志就立刻离开——法律

④小磊爸爸找工作时会与企业签订劳动合同——道德

A.①②

B.①③

C.②④

D.③④

6.下图是小明绘制的社会关系网络图,对此理解正确的有()

①人的身份是在社会关系中确定的

②网络图只展现了小明的地缘关系

③社会关系不同,我们的身份就不同

④网络图体现了人的本质是社会关系的总和

A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④

7.DeepSeek入驻政务系统,辽宁省接入DeepSeek后,12345热线系统数据整理效率将较人工处理提升20倍。这说明()

①网络改进了社会治理方式

②网络成为传达民意的唯一方式

③网络畅通了人们参与社会治理的渠道

④网络有助于完善智能化、精细化公共服务

A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④

8.“AI大模型”是人工智能技术驱动的自然语言处理工具,它能模仿人类思考、回答人们的问题。这项技术在提供方便的同时,也带来隐私泄露、学术造假等风险。这启示我们()

①要提高媒介素养,合理利用网络

②为了人身和财产安全,应远离人工智能

③要辨识信息内容,恪守道德,遵守法律

④网络行为不受任何限制,可以肆无忌惮

A.①③

B.①④

C.②③

D.③④

9.社会秩序是社会生活有条不紊、井然有序的状态。下列行为符合社会秩序要求的是()

①小雷爸爸在高铁上吸烟

②小龙办理业务在一米线外等候

③小东怕上学迟到闯红灯

④小明外出旅游在景区排队买票

A.①②

B.①③

C.②④

D.③④

10.下面是学生小强的自述:

在家里,我是好孩子,做家务为父母分忧;

在学校,我是好学生,主动完成各项作业;

在社区,我是好居民,能主动对垃圾进行分类处理。

小强的自述表明在社会生活中,我们可以()

A.学习行为规范

B.学会明辨是非善恶

C.创造更加美好未来

D.学习扮演社会角色

11.“碎片化”是短视频网络时代的重要特征。碎片化信息帮我们利用了闲暇时间,接触了更多新鲜事;碎片化信息是新时代的“拖延神器”,也让人失去了深度思考的能力。对此,我们的应对之策是()

①选择网络信息,合理过滤信息

②学会“信息节食”,培养深度思维

③治理网络乱象,严禁发布信息

④走进信息茧房,体味其中趣味

A.②④

B.③④

C.①②

D.①③

12.2025年4月,在某地铁上,一男子因嫌弃邻座乘客衣服沾灰,对其出言不逊。此时,一名女乘客挺身而出进行制止:“你要是不愿跟他挨着,就别坐这儿了,我愿意跟他挨着。”随后,女乘客又轻声安抚邻座乘客:“没事儿。”女乘客身上值得我们学习的美好品质有()

A.自立自强

B.遵守法律

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