3.2推动高质量发展 课件-2025-2026学年高中政治统编版必修二经济与社会.pptxVIP

推动高质量发展第三课我国的经济发展政治

①增强对推动高质量发展的重要举措的政治认同。②深化对供给侧结构性改革以及发展实体经济重要性的科学认识。③建设现代化经济体系，各参与主体必须遵循法律。学习目标④结合乡村振兴战略，联系实际，为乡村经济发展提出具体建议。

重点难点重点：推动高质量发展的必要性;推动高质量发展的措施。难点：推动高质量发展的措施。

导入新课思考：为什么说高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务？当我们打开手机点外卖时，背后是美团智能调度系统每分钟29亿次的路径计算；当我们在杭州感受“城市大脑”的智慧交通时，每15分钟就能完成一次全城路况扫描。这些场景折射出中国经济发展的十年蝶变：数字经济规模从11万亿元增长到50.2万亿元，占GDP比重提升至41.5%。今天的课堂，我们将通过“解码十年之变—聚焦新常态—共话新格局”三重维度，开启《推动高质量发展》的探索之旅。首先请大家观看深圳从“世界工厂”到“智造之都”的转型视频，

导入新课总议题：如何推动高质量发展子议题一：十年之变，我国经济发展进入新常态数字经济，赋能新发展格局子议题二：助力发展贡献力量，助力培养高质量发展人才

新课讲授子议题一：十年之变，我国经济发展进入新常态数字经济，赋能新发展格局

新课讲授合作探究一：镜头一：数据透视经济转型2013-2023年我国数字经济规模从11万亿元跃升至50.2万亿元，占GDP比重从21.6%提升至41.5%17。同步呈现传统产业（如钢铁、纺织）增速放缓与新兴产业（如新能源汽车、5G基站建设）高速增长的对比数据。镜头二：结构性变革的微观场景①深圳“智造之都”转型：华为从通信设备制造商发展为全球5G技术领导者，比亚迪新能源汽车产量突破1300万辆，占全球市场份额超20%。②杭州“城市大脑”实践：通过数字化治理，交通拥堵指数下降15%，城市管理效率提升30%。镜头三：全球坐标中的中国定位对比中国与发达国家经济结构变化：2024年中国服务业占GDP比重达55.9%，消费对经济增长贡献率超80%，接近高收入国家水平（人均GDP达13445美元，距门槛仅差4%）探究与分享：（1）当前我国经济发展阶段的核心特征是什么？与过去的高速增长阶段有何本质区别？（2）数字经济如何成为新旧动能转换的“关键增量”？

新课讲授1.地位：全面建设社会主义现代化国家首要任务。推进中国式现代化，必须实现高质量发展；是现阶段乃至更长时期我国经济社会发展主题，关系我国社会主义现代化建设全局。一、何为高质量发展2.内涵：就是从“有没有”转向“好不好”，就是能够很好满足人们日益增长的美好生活需要的发展，是体现新发展理念的发展。不只是一个经济要求，而是对经济社会发展方方面面的总要求；不是只对经济发达地区的要求，而是所有地区发展都必须贯彻的要求；不是一时一事的要求，而是必须长期坚持的要求。

新课讲授合作探究二：镜头一：数字技术重塑全球竞争呈现案例：工业互联网赋能“中国制造”：海尔卡奥斯平台连接15万家中小企业，生产效率提升30%。跨境电商突破壁垒：2024年货物进出口总额增长5%，数字贸易占比超40%。镜头二：政策驱动的创新生态解析“两新”政策（大规模设备更新、消费品以旧换新）如何释放内需潜力，如2024年设备工器具购置投资增长15.8%，拉动消费回升5%。镜头三：隐忧与突破展示数据：核心技术“卡脖子”问题（如芯片自给率不足30%）；区域数字鸿沟（东部数字经济规模占全国60%以上）探究与分享：（1）数字经济如何助力构建“双循环”新发展格局？（2）面对技术壁垒与区域失衡，如何实现数字经济均衡发展？

新课讲授1.地位：P39第一、三段高质量发展是全面建设社会主义现代化国家首要任务。推进中国式现代化，必须实现高质量发展；是现阶段乃至更长时期我国经济社会发展主题，关系我国社会主义现代化建设全局。2.原因：P39相关链接【内部发展要求】新时代新阶段的发展必须贯彻新发展理念，必须是高质量发展；我国社会主要矛盾要求着力提升发展质量和效益；【外部环境要求】世界正经历百年未有之大变局，我国发展的外部环境日趋复杂。防范化解风险，积极应对挑战，提高国际竞争力，增强国家综合实力和抵御风险能力，有效维护国家安全；实现经济行稳致远、社会和谐安定。二、为什么要坚持高质量发展

新课讲授子议题二：助力发展贡献力量，助力培养高质量发展人才

新课讲授合作探究三：镜头一：传统炼钢VS智能炼钢传统模式：工人高温环境下手动操作，质检依赖经验，能耗高、误差率5%-8%。智能模式：5G远程操控炼钢炉温度，AI视觉识别钢坯缺陷（误差率0.1%），数字孪生系统实时优化生产流程。镜头二：人才结构转型岗位变化：某钢铁厂3年内减少传统炉前工60%，新增数据工程师、