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珍藏奇妙世界
统编版语文三年级下册第七单元大单元教学设计
任务三:留意身边奇妙——《语文园地七》教学设计
【教学目标】
1.围绕如何在习作中用上平时积累的语言展开交流,增强运用平时积累的语言的意识。
2.了解用问句做文章开头的作用,学习用这种方法说一段话,介绍一种事物。
3.认识寻物启事的写法,能用正确的格式写一则寻物启事。
4.能正确书写笔画较少和笔画较多的字,把“止、露”等8个字写规范、写匀称。
5.朗读和背诵4个八字
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