电动机课件2025-2026学年人教版物理九年级全一册.pptxVIP

第二十章电与磁;将小电风扇拆掉外壳，发现里面有磁铁，请猜想电风扇通电能转动是因为通电线圈在磁场中会受到力的作用吗？;回顾奥斯特实验，猜想磁体是否对通电导体产生力的作用？;①实验器材;②探究通电导线在磁场中是否受力;③探究通电导线在磁场中的受力方向跟电流的方向之间的关系;;;;1．电动机由两部分组成：

◆能够转动的线圈，也叫转子。

◆固定不动的磁体，也叫定子。;换向器使电流总是从靠近S极的导线流入，使得线圈的受力方向总是相同，可以持续地转下去。;探究新知;现象

;活动2：阅读课本想想做做及电动机的基本构造，动手制作一台小小电动机。;2.（2019?扬州）如图为直流电动机的工作原理图，分析正确的是

（）

A．改变磁场方向可以改变线圈转动的方向

B．电动机通电后不转，一定是电路断路

C．电动机工作过程中，消耗的电能全部转

化为机械能

D．线圈连续转动是靠电磁继电器来实现的;3.（2018?徐州）如图所示的直流电动机模型，把线圈两端导线的漆按图中方法刮去，通电后线圈能否连续转动？________。如果通过线圈的电流变大，线圈的转动速度

将变________。如果改变线圈中的电流方向，

线圈的转动方向将_________。;问题3：若两端漆皮都全部刮掉，怎样才能使得线圈持续转动呢？;活动3：阅读课本的科学世界，运用所学内容，概述扬声器工作原理。;4．实际电动机;电风扇及其电机;2、如图所示是“研究通电导体在磁场中受力情况”的实验装置。则下列说法错误的是()

A．磁体产生的磁场和通电导体产生的磁场会发生相互作用

B．闭合开关后，看到ab棒左右运动，说明磁场对通电导体有力的作用

C．该装置将机械能转化为电能

D．根据该装置的原理，人们发明了电动机;3、通电线圈在磁场中会转动，但摆动几下后停在某一位置，

这个位置是()

A．不受磁场力的位置

B．受平衡力的位置

C．电路中无电流的位置

D．线圈所在平面与磁感线平行的位置;课堂演练;1.要改变直流电动机转向，可以采用（）

A.改变电流方向，其他不变

B.改变磁场方向，其他不变

C.增大电流强度

D.同时改变电流方向和磁场???向