学员专用合同模板(3篇).docxVIP

第1篇

合同编号：____________________

甲方（培训机构名称）：____________________

乙方（学员姓名）：____________________

根据《中华人民共和国合同法》及相关法律法规的规定，甲乙双方在平等、自愿、公平、诚实信用的原则基础上，就乙方参加甲方举办的培训课程事宜，达成如下协议：

一、培训课程内容

1.培训课程名称：____________________

2.培训课程时间：____________________

3.培训课程地点：____________________

4.培训课程费用：人民币______元整（大写：______元整）。

二、培训课程安排

1.甲方应根据课程安排，在规定的时间内完成教学任务。

2.乙方应按照课程安排，按时参加培训课程。

3.如遇特殊情况，甲方有权调整课程时间，但应提前通知乙方。

三、培训课程费用支付

1.乙方应在签订本合同时一次性支付全部培训课程费用。

2.甲方开具正规发票，乙方应妥善保管。

3.如乙方因故未能参加培训课程，甲方不予退还已支付的费用。

四、双方权利义务

1.甲方权利：

（1）甲方有权对乙方进行培训，并对乙方进行考核。

（2）甲方有权根据课程进度和学员情况调整教学内容。

（3）甲方有权对违反本合同约定的乙方采取相应措施。

2.甲方义务：

（1）甲方应按照课程安排，提供优质的教学服务。

（2）甲方应保证培训课程的质量，确保学员能够掌握所学知识。

（3）甲方应妥善保管学员个人信息，不得泄露。

3.乙方权利：

（1）乙方有权要求甲方按照合同约定提供培训服务。

（2）乙方有权要求甲方对培训课程进行必要的调整。

（3）乙方有权对甲方提供的培训服务提出意见和建议。

4.乙方义务：

（1）乙方应按时参加培训课程，不得无故缺席。

（2）乙方应遵守培训课程纪律，尊重教师和其他学员。

（3）乙方应按照甲方要求，完成课程作业和考核。

五、违约责任

1.如甲方未按照合同约定提供培训服务，乙方有权要求甲方承担违约责任，包括但不限于退还已支付的费用。

2.如乙方未按照合同约定参加培训课程，甲方有权扣除已支付的费用。

3.如任何一方违反本合同约定，应承担相应的法律责任。

六、争议解决

1.双方在履行本合同过程中发生的争议，应首先通过友好协商解决。

2.如协商不成，任何一方均可向合同签订地人民法院提起诉讼。

七、其他

1.本合同自双方签字（或盖章）之日起生效。

2.本合同一式两份，甲乙双方各执一份，具有同等法律效力。

甲方（盖章）：____________________

乙方（签字）：____________________

签订日期：____________________

附件：

1.培训课程大纲

2.培训课程费用明细

3.其他相关文件

第2篇

合同编号：__________

甲方（培训机构名称）：____________________

地址：____________________

联系电话：____________________

乙方（学员姓名）：____________________

身份证号码：____________________

联系方式：____________________

鉴于甲方是一家专业提供培训服务的机构，乙方有意参加甲方提供的培训课程，双方本着平等、自愿、诚实信用的原则，经友好协商，达成如下协议：

一、培训课程及内容

1.培训课程名称：____________________

2.培训课程内容：____________________

3.培训课程时间：____________________

4.培训课程地点：____________________

二、培训费用及支付方式

1.培训费用总额：人民币__________元整（大写：____________________）

2.乙方应于签订本合同之日起__________个工作日内支付全部培训费用。

3.支付方式：__________

（1）现金支付；

（2）银行转账；

（3）其他支付方式：____________________

三、培训课程安排及变更

1.甲方将按照合同约定的时间、地点和课程内容进行培训。

2.如遇特殊情况（如自然灾害、政策调整等），甲方有权调整培训时间、地点和课程内容，并提前通知乙方。

3.乙方因个人原因需调整培训时间或退课的，应提前__________个工作日向甲方提出书面申请，经甲方同意后方可进行调整或退课。

四、学员权利与义务

1.乙方享有以下权利：

（1）按照合同约定参加培训课程；

（2）获得甲方提供的培训资料和教学服务；

（3）对培训课程提出意见和建议；

（4）在培