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应用广角第4课时
教学目标:
1.通过复习,进一步把握各种运算律的特点,能够娴熟运用这些运算律进展简便计算。
2.通过复习,进一步稳固画图整理信息的方法,能借助所画的示意图分析实际问题的数量关系,确定解决问题的思路。
3.在复习的过程中,体会数学学问的价值,树立学习的信念,培育良好的学习习惯。
教学重点:稳固各种运算律的特点,把握画图整理信息的方法。
教学难点:敏捷运用所学的学问解决实际问题。
教学预备:课件
教学过程:
一、学问系统整理
今日这节课我们要一起来复习和解决问题有关的学问。
1.复习运算律。
〔1〕提问:我们学过的运算律有哪些?用字母怎么表
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