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阿基米德定律讲义

一、课程导入：从生活现象到经典故事的思维唤醒

（一）生活中的浮力现象

1.展示图片或视频：轮船漂浮在海面、人在死海中轻松漂浮、潜水员佩戴浮力装置下潜。提问：“这些现象中，是什么力支撑物体不沉？”引导学生联系“浮力”概念。

2.列举日常疑问：“为什么钢铁制成的轮船能浮在水面，而小铁钉却会下沉？”“人在水中游泳时，为什么身体会有‘变轻’的感觉？”通过问题激发认知冲突。

（二）阿基米德的经典故事

1.简述历史背景：公元前3世纪，古希腊学者阿基米德受国王委托，鉴别王冠是否为纯金打造。故事中“洗澡时发现水溢出”的灵感瞬间，引出“浮力与排开液体的关系”这一核心问