小学科学新教科版三年级下册3.4.我们来造“环形山“ 教学课件(2026春).pptxVIP

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  • 2026-01-15 发布于四川
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小学科学新教科版三年级下册3.4.我们来造“环形山“ 教学课件(2026春).pptx

4.我们来造“环形山”

我们已经观察了月球的图片,发现月球与地球有许多的不同,其中之一是月球表面有许多环形山。

聚焦环形山的特点是什么?我们能模拟制造出环形山吗?

观察环形山的照片,说一说环形山有哪些特点。探索

月球环形山的特点

月球环形山数量众多。环形山大多数是圆形、分布广泛。它们大小不一、有深有浅。

环形山大多数是圆形的,大小和深浅不同,有的直径不足一千米,有的直径达到几百千米。环形山有单个的,也有几个挤叠在一起的,还有大环套小环的。资料

模拟制造“环形山”。实验材料:模拟月球表面模拟大小不同的陨石

模拟制造“环形山”。实验方法:(1)将细沙平铺在水槽里;(2)用大小不同的球撞击细沙;(3)试着制造出大小、深浅不同和重叠的“环形山”。(温馨提示:沙面的平整度可能会影响撞击坑的形态,要尽量保证沙面均匀。)

不要忘了记录哦!将自己制造出的“环形山”的样子画在记录单上。

模拟制造环形山

(1)我们在模拟制造“环形山”过程中有什么发现?(2)根据实验记录尝试描述模拟制造的“环形山”的特点。我的发现:(1)“环形山”的大小与小球的大小有关,小球越大,撞击后的“环形山”越大。(2)“环形山”的深浅与小球下落的高度有关,小球下落高度越高,撞击后的“环形山”越深。

继续比较月球和地球,补充在上一课的记录中。

我们制造的“环形山”与月球照片上的环形山有什么不同?分析一下可能的原因。我们制造的“环形山”边缘是平滑的,没有沟壑,月球表面的环形山表面是有沟壑的。可能的原因是撞击月球的陨石表面是凹凸不平的。我们是如何制造“环形山”的?不同大小的球模拟的是什么?我们通过模拟实验的方法制造“环形山”。不同大小的球模拟太空中不同大小的陨石。研讨

拓展地球上的“环形山”地球上也有“环形山”,它们是由陨石撞击形成的陨石坑。大多数陨石坑都无法保持它原来的模样。借助俯视图,我们可以观察到最原始的撞痕。

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