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部编版二年级语文下册期中考试卷及答案【推荐】
班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟
题序
一
二
三
四
五
六
七
八
九
总分
得分
一、看拼音,写词语。
liǎnɡrénnǎbiānkuānkuòshāndǐnɡzhēnyǎn
fānɡfǎjiǎobùrúɡuǒtāmenxiǎowá
二、双胞胎组词。
狗(_______)详(_______)坏(_______)楼(_______)
够(_______)洋(_______)杯(_______)搂(_______)
三、数笔画填空。
“丢”共____画,第5画是____,组词____。
“牢”共____画,第5画是____,组词____。
“告”共____画,第3画是____,组词____。
“筋”共____画,最后1画是____,组词____。
四、古诗词连线。
明月别枝惊鹊白云千载空悠悠
黄鹤一去不复返清风半夜鸣蝉
渭城朝雨浥轻尘呼做白玉盘
独在异乡为异客客舍青青柳色新
小时不识月每逢佳节倍思亲
五、选词填空。
奔?脱?吐??探?钻
1.小草从地下(___)出头来。
2.树木(___)出点点嫩芽。
3.笋芽儿扭动着身子,一个劲儿地向上(___)。
4.我们(___)向田野,去寻找春天。
5.笋芽儿(___)下一件件衣服,长成了一株健壮的竹子。
六、请将下面的四字词语补充完整。
(____)空如(____)大(____)世(____)(____)羊(____)牢
筋(____)力(____)眉(____)眼(____)(____)黄(____)孙
七、照样子,写句子。
1.例:田野葱葱绿绿的,像一块柔软的绿毯。
(1)天上的星星一闪一闪的,像___________。
(2)_________,像____________。
2.例:门前开着一大片五颜六色的鲜花。
小河里__________。
3.例:我看见喜鹊阿姨站在窝边,一会儿教喜鹊弟弟唱歌,一会儿教他们做游戏,一会儿教他们学自己发明的拼音字母。
妈妈回到家就忙起来了,一会儿_________,一会儿_____,一会儿_____。
八、阅读短文,回答问题。
会走路的树
春天的早晨,一棵金色的小树在树林里走来走去。小鸟看见了,好奇地问:“你能让我到你身上坐一坐吗?”
“当然可以。来吧!”小树带着小鸟玩了好一会儿,才把小鸟送回家。
从这以后,这棵树天天来陪小鸟。小鸟跟着他去了许多地方,看见了许多有趣的东西。
终于有一天,小鸟长大了,她向这棵树告别,飞往远方……
第二年春天,小鸟又回来了。一头美丽的小鹿走了过来,金色的角在阳光下显得特别好看。
“你也是一棵会走路的树吗?”小鸟问。
“对呀,人们都叫我驯鹿。”小驯鹿抬起头来,“你大概就是我爸爸常常提起的那只小鸟吧?”
“去年的那棵树,原来是你的爸爸呀!”小鸟叫起来。
“是的!是的!”小驯鹿也激动起来。他让小鸟停在他金色的角上,向自己的家快步走去。
1.数一数,短文一共有_____个自然段。
2.“驯”字用音序查字法应先查大写字母(______),再查音节(______);用部首查字法应先查(______),再查(______)画。
3.“小树带着小鸟玩了好一会儿,才把小鸟送回家。”这句话中,“好一会儿”说明时间很_________。这句话中,______这个字也表达了这个意思。
4.文中的“小树”之所以会走,是因为____________。
九、看图写话。
下图画的是谁?它是什么样子的?它喜欢干什么呢?请你仔细观察图画中的动物,然后写一段话介绍一下它吧!
要求:1.要把这段话说清楚,加上合适的标点符号。
2.书写要工整,不会写的字可以用拼音代替。
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