人力资本理论视角下职业培训的创新与发展研究
一、引言
1.1研究背景
在当今全球化与信息科技迅猛发展的时代,人力资本已成为国家竞争力的重要支柱。人力资本理论自20世纪50年代形成以来,其核心观点,即教育、培训、健康等投资能够提升个体的知识、技能、经验及健康状况,进而影响经济增长,得到了广泛的认可与应用。该理论强调人力资本的积累是经济增长的核心动力,通过教育和培训提高劳动力的知识与技能水平,能显著提升生产效率。同时,教育作为人力资本投资最重要的形式,在国家和社会的长期发展中发挥着重要作用,且受过良好教育的人不仅能为个人带来收益,还能提升整体社会的文化素质与创新能力,助力社会经济的全面
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