2025年固镇县辅警招聘考试真题推荐.docxVIP

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  • 2026-01-15 发布于河南
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2025年固镇县辅警招聘考试真题

第一部分单选题(60题)

1、确定公文种类的主要原则方法是()。

A.考虑行文的具体需要

B.考虑行文走向

C.考虑本单位的权限

D.以上都是

【答案】:D

2、产业资本要想实现资本增值,首先要购买劳动力和生产资料,然后使劳动力和生产资料相结合,从而进行商品生产,最后将商品成功出售。使产业资本在资本循环过程中实现增值,其中商业资本执行商品资本职能是在()。

A.储藏阶段

B.购买阶段

C.生产阶段

D.售卖阶段

【答案】:D

3、每个党员志愿者每年至少为社区提供()小时无偿服务。

A.4

B.6

C.8

D.10

【答案】:A

4、商鞅变法使成为一个强大的国家,并且为以后该国统一六国奠定了基础,而且确定了法治的思想。

A.燕国

B.楚国

C.赵国

D.秦国

【答案】:D

5、地球固体圈层的最外层是(),危险极大的大陆浅源地震,就发生在这一层内。

A.地壳

B.地幔

C.地核

D.岩石圈

【答案】:A

6、企业的信誉和形象是企业的产品、服务在社会中留下的总体印象,是企业的一种无形资产。企业的信誉和形象集中体现在()上。

A.企业的资产

B.产品的品牌

C.产品和服务的质量

D.产品的宣传

【答案】:C

7、社会主义市场经济体制的基础是()。

A.以间接手段为主的宏观调控体系

B.统一、开放、竞争、有序的市场体系

C.以公有制为主体的现代企业制度

D.合理的个人收入分配制度和社会保障制度

【答案】:C

8、中国古代在都城之外通常还设立陪都,作为都城职能的补充。直到唐代长期以长安、洛阳构筑东西平衡的两京制,明朝则以南京、北京构筑南北平衡的两京制。这一变化反映了()。

A.辽阔疆域有效管理的实际需要

B.非首都功能疏散承载作用强化

C.政治中心东移与经济重心南移

D.大运河的修建决定了都城布局

【答案】:C

9、()重点研究个人做出的贡献与所得报酬之间关系的比较对激励的影响,其基本内容是人的劳动积极性不仅受绝对报酬的影响,更重要的是受相对报酬的影响。

A.期望理论

B.公平理论

C.双因素理论

D.成就需要理论

【答案】:B

10、我们常用“乐不思蜀”比喻在新环境中得到乐趣,不再想回到原来环境中去。这个成语与历史人物()有关。

A.刘禅

B.荆轲

C.杨玉环

D.李世民

【答案】:A

11、人事争议处理是我国社会公正工作的重要组成部分。开展人事争议仲裁处理工作的作用不包括()。

A.有利于实施人才强国战略

B.有利于保障事业单位和职工合法权益

C.有利于深化人事制度改革

D.有利于接受群众监督

【答案】:D

12、公文语言是体现公文特色的规范化语言,下列不属于公文语言特点的是()。

A.生动

B.准确

C.严谨

D.庄重

【答案】:A

13、行政组织中的辅助机关是指为了使行政首长或专业职能机关顺利地进行管理活动,在机关内部承担辅助性工作任务的机构,它的状态直接关系到首脑机关功能的发挥,下列不属于辅助机关的是()。

A.地方政府的办公厅(室)

B.机关的人事、财务等部门

C.机关事务管理局

D.教育局,国土资源局

【答案】:D

14、在中国长达14年之久的抗战中,彭德怀指挥八路军抗日的大规模战役是()。

A.百团大战

B.淞沪会战

C.台儿庄战役

D.平型关战役

【答案】:A

15、在下行文中提出执行要求时,要使受文者不折不扣执行文件,应写作()。

A.参照执行

B.遵照执行

C.参酌执行

D.认真贯彻执行

【答案】:B

16、东汉焦作卫辉人()发明的“水排”鼓风技术,比欧洲早1000多年。

A.鲁班

B.杜诗

C.沈括

D.张衡

【答案】:B

17、下列“公告”标题中,格式错误的是()。

A.事由+文种

B.发文机关+事由

C.文种

D.发文机关+文种

【答案】:B

18、该公文标题拟写正确的是()。

A.国务院办公厅转发国家旅游局关于进一步清理整顿旅行社意见的通知

B.国务院办公厅同意国家旅游局关于进一步清理整顿旅行社意见的批复

C.国务院办公厅同意国家旅游局关于进一步清理整顿旅行社意见的批示

D.国务院办公厅批转国家旅游局关于进一步清理整顿旅行社意见的通知

【答案】:A

19、公共行政学研究的核心问题是()。

A.行政机制

B.行政决策

C.行政监督

D.政府职能

【答案】:D

20、在行政管理的各项职能中,处于管理过程的核心环节,对于提高行政管理的效率和效果起灵魂作用的职能是()。

A.计划职能

B.领导职能

C.控制职能

D.组织职能

【答案】:B

21、(

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