秋人教版物理九年级上册习题课件：第17章 第1节 第1课时 电流与电压的关系.pptxVIP

九年级物理)·R

第十七章欧姆定律

第1节电流与电压和电阻的关系

第1课时电流与电压的关系;

重难点点拨

1.练习运用电流表和电压表测量一段导体中的电流和其两端的电压。

2.应用控制变量法，通过实验探究流过导体的电流与其两端电压的关系。;

典例剖析

【例】在探究电阻上的电流跟两端电压的关系的实验中，下列哪种方法不能改变定值电阻两端的电压()

A.增减串联电池组中电池的个数

B.并联一个电阻箱

C.串联一个电阻箱

D.串联一个滑动变阻器

【分析】电源是提供电压的装置，不同的电源提供的电压不同；串联电路

有分压作用，并联电路各支路两端的电压相等，结合以上知识认真分析。

【答案】B;

A.导体电阻一定时，导体两端的电压跟通过导体的电流成正比

B.导体电阻一定时，通过导体的电流跟导体两端的电压成正比

C.导体两端的电压一定时，导体的电阻跟通过导体的电流成反比

D.导体两端的电压一定时，通过导体的电流跟导体的电阻成反比

【易错分析】①分析数据时，要看清控制的变量。②电流、电压、电阻之

间的变化有因果关系。

【答案】B;

知识点①电流与电压和电阻之间的定性关系

某段电路中的电流增大，则(D)

A.一定是电路两端电压升高

B.一定是电路的电阻增大了

C.一定是电路的电阻减小了

D.可能是电路两端电压升高，也可能是电路的电阻减小;

变式训练

1.要研究电流与电压、电阻的关系时，运用的是控制变量法，即：在研究电流与电压的关系时，应控制电阻不变，使电压发生变化；在研究电流与电阻的关系时，应控制电压不变，使电阻发生变化。;

知识点②探究电流与电压的关系

在如图所示的四个电路图中，哪一个是为了探究“电流跟电压的关系”而正

确设计的(C);

变式训练

2.如图是小华同学探究“电流与电压关系”的电路图。

(1)请按电路图将实物图连接完整(要求滑片P向左滑时接入电阻变大);;

(2)小华连接电路时，开关应断开，滑动变阻器的滑片P应放在最左(填“左”“右”)端；

(3)闭合开关后小华发现，无论怎样移动滑动??阻器的滑片P,电流表指针几乎不动，电压表指针有示数且不变，原因可能是_电阻R断路.

(4)接着小华取来三只阻值分别5Ω、10Ω、15Ω的电阻，探究“电流与电阻关

系”,他将电阻5Ω换成10Ω,移动滑动变阻器滑片P的目的是保持定值电

阻两端的电压不变

O;

1.如果在“探究电流跟电压的关系”中，按照图的电路图连接了电路，各

表的正负接线柱和量程均正确，结果会(C);

大家应该也有点累了，稍作休息

大家有疑问的，可以询问和交流;

2.某导体中的电流与它两端电压的关系如图所示，下列分析正确的是(C)

I/A

0.6-

0.4-

0.2

0123U/V

A.当导体两端的电压为0时，电阻为0

B.该导体的电阻随电压的增大而减小

C.当导体两端的电压为0时，电流为0

D.当导体两端的电压为2V时，电流为0.6A;

3.关于导体中通过的电流与导体两端电压的关系，下列叙述中正确的是

(D)

A.导体中的电流越大，其两端电压越高

B.导体中的电流越小，其两端电压越低

C.在导体电阻不变的情况下，导体中的电流与导体两端的电压成反比

D.在导体电阻一定的情况下，其两端的电压与通过导体的电流成正比

4.某段导体两端的电压是4V时，通过导体的电流是1A;如果将该导体两端的电压减少2V时，通过导体的电流是(D)

A.0.25VB.0.5A

C.2AD.3A;

5.某学习小组在一次实验中利用电压表和电流表测量出了多组数据，并记

录如表中，请根据表中给出的数据，分析判断出他们实验时所使用的电路图可能是(D);

6.在探究“电流与电压的关系”的实验中，开关闭合前，滑动变阻器的滑

片应调到阻值最大位置，分别采用5Ω,10Ω,15Ω的电阻进行实验，目的是得到普遍的规律。如图所示是根据实验数据绘制的图像，由图像可知：电阻一定时，导体中的电流与加在这段导体两端的电压成正比例_关系；由该图像还能得出电流与电阻之间的关系。;

7.小明同学在做“探究电流与电压的关系”实验时，准备了以下器材：干

电池(1.5V)两节，电流表(0～0.6A、0～3A)、电压表(0～3V、0～15V)、滑动变阻器(20Ω、2A)、定值电阻