部编版六年级语文下册期末测试卷(1套).docVIP

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部编版六年级语文下册期末测试卷（1套）

（时间：90满分：100分）

班级：____________姓名：____________

一、读拼音，写词语。

qiàhǎocǎihuìjiǎohéwǎnhuí

shānlánlǐzhìkòngzhìyuǎntiào

二、选择加点字正确的读音，画“√”。

语调（tiáodiào）别出心裁（cáizāi）帐篷（péngpén）

暴露无遗（yíwài）参差（chācī）斩钉截铁（jiējié）

三、先比一比，再组词。

勺（_________）甩（_________）斑（_________）篮（_________）

匀（_________）用（_________）班（_________）蓝（_________）

四、补充四字词语。

笔（____）龙（____）天籁（____）（____）（____）（____）流水

惟（____）惟（____）妙笔（____）（____）（____）（____）点睛

五、请你把关联词送到合适的句子中，再任选一组关联词造句

既……又……?????即使……也……

因为……所以……???所以……是因为……?????无论……都……

1.________说你今天留下了遗憾，________你来迟了，没有听到《月光奏鸣曲》的现场演奏。

2.蒙娜丽莎的微笑________让人感觉得到舒畅温柔，________让人感觉得到略含哀伤。

3.________多么远的剧场，________演出到多晚，我________场场必到，直到演出结束。

4.________在日常学习和生活中普及了电脑，人们________不能丢弃用笔书写。

六、按要求写句子。

1.雨点儿在我的头顶和肩膀上起劲地跳跃。（仿写拟人句）

_________________________________

2.月亮穿过一缕一缕轻纱似的微云。（缩写）

_______________________________

3.四周黑洞洞的，容易碰壁。（改写反问句）

______________________________

4.虽然你学习再好，但是没有骄傲的理由。（修改病句）

______________________________

七、根据课文内容填空。

1．《学弈》选自《_________》，“弈”的意思是____________。

2．《真理诞生于一百个问号之后》是一篇______文，文中写得非常有条理：先是开门见山提出观点：________；再运用________个事例证明观点；最后________，重申观点。

3．《表里的生物》主要讲了小时候的“我”对父亲的表极为好奇，并相信了父亲说的表里有个小蝎子，表现了童年的“我”对事物有着强烈的_________，是个__________、___________的孩子。

八、课外阅读。

老师的腰围

①在一所小学听一堂数学课，内容是有关测量的。孩子们的桌子上摆放着长长短短的尺子。

②老师是个女的，胖胖的，40来岁，讲完厘米、分米和米的概念后，她让学生测量桌子、铅笔、书本和手臂的长度。两分钟之后，班上像炸开了锅，一只只胳膊（）高举着，被点名的同学报出答案后都得到了表扬，张张小脸涨得红红的，嘴巴笑成了一朵朵花；那些没被点到名字的学生着急了，有的站起来，有的跺着脚，有的甚至爬到凳子上，高举着手：“老师，快叫我，快叫我。”

③看着孩子们（）的猴急样，我坐在边上（），我能理解孩子们的心情：谁不想在老师和同学面前表现一番呢，何况还有我这个外人在场。

④桌子的长度报过了，铅笔的长度报过了，书本和手臂的长度也报过了，老师说：“我们再找找别的东西测量一下。”老师的话刚说完，我旁边那个一直没得到机会的瘦男孩“蹭”地站起来：“老师，我想测测你的腰围。”班上一下静了，同学们都转过头或侧过身看着这个瘦男孩，而后又把目光对着老师。

⑤[A]老师低头看了一下自己的腰，然后静静地看头学生笑，[B]边笑边朝那个男孩说着：“好啊，你来量吧。”

⑥小男孩拿着尺子，飞快地跑到黑板前。他用手按住尺子的一端，让尺子在老师的肚皮上翻着跟头，可能是男孩的手拙，也可能是尺