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- 2026-01-15 发布于北京
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1.理解课文内容,体会渔夫是怎样用智慧战胜的。
教学
2.认识本课生字。能正确读。
要求
3.有感情地朗读课文。理清文章脉络,简要地复述课文内容。
重点在理清文章脉络的基础上,从有关词句中体会的凶恶、狡猾和渔夫的智慧,学生简
难点要地复述课文。
教学
一
132*渔夫的故事
从前有一个渔夫,家里很穷。他每天早上到海边去捕鱼,但是他自己立下一条规矩(jǔ),
2
每天至多撒[sā]四次网。
读:这一自写渔夫家里穷,每天要出海撒四次网。
有一天早上,撒了三次网,什么都没捞(lāo)着,他很不高兴。第四次把网拉拢来的时候,
他觉得太重了,简直拉不动。他就脱了衣服跳下水去,把网拖上岸来。打开网一看,发现网里有
一个黄铜胆瓶,瓶口用锡(xī)封着,锡上盖着所罗门的印。
读:这一自写渔夫第四次撒下网,捞上来一个黄铜胆瓶。
第一部分(第1、2自):写渔夫捞上来一个黄铜胆瓶。3
渔夫一见,笑逐颜开:“我把这瓶子带到市上去,可以卖十块金币(bì)。”他抱着胆瓶摇了
一摇,觉得很重,里面似乎塞[sāi]满了东西。他自言自语:“这个瓶里到底装的什么东西?我要
打开来看个清楚,再拿去卖。”他从腰带上拔出小刀,撬(qiào)去瓶口上的锡封,然后摇摇瓶子,想
把里面的东西倒出来,但东西也没有。他觉得非常奇怪。
读:这一自写渔夫很高兴,但他在瓶子里什么也没发现。
隔了一会儿,瓶里冒出一股青烟,飘飘荡荡地升到空中,继而弥漫在上,逐渐凝成一
团,最后变成个巨大的,披头散发,高高地耸立在渔夫面前。头像堡垒,手像铁叉(chā),
腿像桅(wéi)杆,口像山洞,牙齿像白石块,鼻孔像喇叭,眼睛像灯笼,样子非
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