部编版八年级语文上册期中测试卷及答案【完整】.docVIP

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部编版八年级语文上册期中测试卷及答案【完整】

满分：120分考试时间：120分钟

一、语言的积累与运用。（35分）

1、加点字的书写和注音，都正确的一项是（）

A．浮燥（zào）矗立（chù）震耳欲聋（zhèn）接踵而至（zhǒng）

B．骤然（zòu）驰骋（chéng）名副其实（fù）穿流不息（chuān）

C．颠簸（bǒ）虔诚（qián）怒不可遏（è）目眩神迷（xuàn）

D．寒噤（jīn）苍劲（jìn）纷至踏来（tà）瞬息万变（shùn）

3、下列句子中加点成语运用不恰当的一项是（）

A．他年近三十，头发梳得蓬蓬的，油光可鉴。

B．人民群众对社会上以权谋私、贪污受贿等不正之风深恶痛疾。

C．这部小说凝聚了创作者毕生的智慧，构思非常巧妙，故事情节抑扬顿挫，引人入胜。

D．十年浩劫中遗失的大量书籍，从此杳无消息。

4、下列各句中没有语病的一项是（）

A．每当春雨淅淅沥沥的时候，总是会令我想起韩愈的“天街小雨润如酥”。

B．千百年来的先贤哲人们给我们留下了灿烂辉煌的许多精神财富。

C．即使国家人社部推行延迟退休的计划，也难以改变社保资金短缺的局面。

D．通过我县教育局举办的系列送教下乡活动，促进了全县城乡教育的均衡发展。

5、对下列各句所用修辞手法的判断完全正确的一项是（）

①上野的樱花烂熳的时节，望去确也像绯红的轻云。

②于是点上一枝烟，再继续写些为“正人君子”之流所深恶痛疾的文字。

③在受教育之前，我正像大雾中的航船，既没有指南针也没有探测仪，无从知道海港已经临近。

A．比喻引用排比

B．拟人反语比喻

C．比喻反语比喻

D．拟人引用排比

6、下列句子排序正确的一项是（）

①母亲是一个平凡的人，她只是中国千百万劳动人民中的一员，但是，正是这千百万人创造了和创造着中国的历史。

②我用什么方法来报答母亲的深恩呢？我将继续尽忠于我们的民族和人民，尽忠于我们的民族和人民的希望——中国共产党，使和母亲同样生活着的人能够过快乐的生活。

③母亲现在离我而去了，我将永不能再见她一面了，这个哀痛是无法补救的。

④这是我能做到的，一定能做到的。

A．①②③④ B．②④③① C．③①②④ D．①③②④

7、根据课文默写。

①关关雎鸠，在河之洲。__________，君子好逑。（《诗经·周南·关雎》）

②__________，胡为乎泥中？（《诗经·邶风·式微》）

③青青子衿，悠悠我心，纵我不往，__________？（《诗经·郑风·子衿》）

④__________，端居耻圣明。（孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》）

⑤溯洄从之，道阻且跻。溯游从之，__________。（《诗经·秦风·蒹葭》）

⑥唐朝陆龟蒙《别离》诗中有“丈夫非无泪，不洒离别间”的诗句，由此可联想到王勃的两句诗是：“__________，__________。”（王勃《送杜少府之任蜀州》）

二、文言文阅读。（15分）

弃书捐剑

项籍①少时，学书②不成，去；学剑，又不成。项梁③怒之④。籍曰：“书，足以记名姓而已。剑，一人敌，不足学，学万人敌。”于是项梁乃教籍兵法，籍大喜，略⑤知其意，又不肯竟学。

后刘、项相争，刘邦智取，项籍以力斗，然终为刘所败，乃智穷也。

（注释）①项籍：项羽，名籍，字羽。②写字③项梁：项羽的叔父。④怒之：意动用法（以之为怒）⑤略：大概。

1．选出下列句中加点词的意思理解有误的一项。（）

A．学书不成，去(离开,放弃)

B．剑，一人敌(敌人)

C．不足学(值得)

D．又不肯竟学(完毕，完)

2．下列文言虚词的含义和用法与例句不相同的一项是()

例句:于是项梁乃教籍兵法

A．见渔人，乃大惊

B．问今是何世，乃不知有汉。

C．乃记之而去。

D．乃以宗正刘礼为将军,军霸上。

3．翻译句子

（1）书，足以记名姓而已。

（2）然终为刘所败，乃智穷也。

4．项羽年少时不肯学书学剑，而后终为刘邦所败，这个故事给人的教训是什么？

三、现代文阅读。（30分）

1、烟火里的疼爱

①那日回到家时，天色已晚，舟车劳顿的我很没精神。原想吃点水泡饭就得了，洗洗便睡。

②母亲不同意，她说知道我要回来，白天就买好了饺子皮，下午剁肉做馅儿，晚上包好了就可以吃上热乎乎的饺子，空着肚子的人哪能睡一场好觉？于是，她让我歇着，自己开始忙活。

③虽然一身倦意，但我看着清瘦的母亲端来菜肉馅儿，拿出圆筛子，放上一碗水，摊开了饺子皮，熟练无声地包着饺子，我不再好阻止。灶台旁放着的花茶，那是我过年时带回家给她泡着喝的，常听她说受凉