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部编版五年级语文下册期中试卷（学生专用）

班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟

题序

一

二

三

四

五

六

七

八

九

十

总分

得分

一、看拼音写词语。

gāoǎishēngyìngxúnchángwàngquèshíliugūdú

zhàyóuyōuránhuánghūnbōzhǒngxiàngkuàngfēnfù

二、下列每一行词语中都有一个加点字的读音是错误的，将序号用“√”标出。

A．嗜好（shì）B．美差（chāi）C．召集（zhào）D．津津有味（jīng）

A．胆怯（qiè）B．间隔（jiān）C．勉强（qiǎng）D．不可计数（shǔ）

A．杀菌（jūn）B．驯良（xùn）C．脊背（jǐ）D．玲珑剔透（tì）

A．漆黑（qī）B．偏僻（pì）C．龟裂（guī）D．栩栩如生（xǚ）

三、比一比，再组词。

睑（_______）砸（_______）享（_______）陪（_______）哟（_______）

俭（_______）咂（_______）亨（_______）部（_______）约（_______）

四、把下列词语补充完整，并选词填空。

不（____）其（____）无（____）无（____）无价（____）（____）

理所（____）（____）难（____）置（____）同（____）协（____）

1．班里失窃的钱竟然是她偷的，这真让人_____________。

2．灾区的干部和群众____________，重建家园。

五、选词填空。

姿势姿态

1.秋风中，菊花迎风怒放的（________）尤其优美。

2.军训时，教官让大家保持立正的（________）。

无论……都……因为……所以……不是……而是……只要……就……

3.长大后，我（________）走到哪里，（________）不会忘记我的故乡。

4.（________）不来台风，我（________）可以收几大箩桂花。

5.（________）摇花对我来说是件大事，（________）我总是缠着母亲摇桂花。

6.我喜欢的（________）梅花，（________）桂花。

六、按要求变换句子。

1．有志者断不甘为下流。（用现代汉语翻译这个句子）

_____________________________________

2．我的书画展只好推迟了。（改为双重否定句）

________________________________

3．经过老师的细心辅导，我们学习成绩大大增加了。（修改病句）

____________________________

4．刘老师拄着拐杖，大声喊着：“你们不要管，我自己来。”（改为转述句）。

_____________________________________________

七、根据课文内容填空。

1．无情最是台城柳，____________。

2．___________________，出门俱是看花人。

3．《将相和》一文中，“将”指____，“相”指____，这个故事发生在__________，渑池会上，秦王要赵王____________。

4．梁启超在《少年中国说（节选）》中提出了一个观点：_____________。

5．《示儿》这首诗的作者是_____（朝代）的_________，这首绝笔诗表达诗人临终遗憾的诗句是：“_____，____________”。

八、阅读理解。

古人谈读书。

余尝谓读书有三到，谓心到、眼到、口到。心不在此，则眼不看仔细，心眼既不专一，却只漫浪诵读，决不能记，记亦不能久也。三到之中，心到最急。心既到矣，眼口岂不到乎？

1．读好句子，有助于理解意思，用“/”标出下列句子的停顿。

心不在此，则眼不看仔细，心眼既不专一，却只漫浪诵读，决不能记，记亦不能久也。

2．古今字义有不同。“尝”在本文中的意思是________，“急”在本文中指__________。

3．朱熹通过这则文言文告诉我们______________。

4．读书“三到”分别是_______、______、_______，其中特别强调_____的重要性，这是因为___________。

5．朱熹在《观书有感》中写出了读书的感想，成语“源头活水”就是从“_________？__________”这两句诗中凝缩而来的。

九、阅读探秘。

橘子