初中道德与法治课程中法治教育与心理健康教育的整合研究教学研究课题报告.docx

初中道德与法治课程中法治教育与心理健康教育的整合研究教学研究课题报告

目录

一、初中道德与法治课程中法治教育与心理健康教育的整合研究教学研究开题报告

二、初中道德与法治课程中法治教育与心理健康教育的整合研究教学研究中期报告

三、初中道德与法治课程中法治教育与心理健康教育的整合研究教学研究结题报告

四、初中道德与法治课程中法治教育与心理健康教育的整合研究教学研究论文

初中道德与法治课程中法治教育与心理健康教育的整合研究教学研究开题报告

一、课题背景与意义

当前，我国基础教育正处于深化综合改革的关键时期，核心素养导向的课程改革对学科育人功能提出了更高要求。初中阶段作为学生世界观、人生观、价值观形成