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课件说明:
本复习课件摘自《全品作业本》期末知识梳理部分。内容由每单元知识小结组成。;第六单元知识小结;1.四字词语。;2.特殊语句。;1.以下是两位同学的毕业赠言,请你指出他们分别有哪些不当之处。
(1),您是海洋,我是贝壳,是您
给了我斑斓的色彩。六年的时光,您音容
宛在,我永远不会忘怀。
我的评价:_______________________________
________________________________________
________________________________________。;(2)写给班上的“丑小鸭”:虽然你是班上最不
漂亮的一个,但是一个人外表的丑陋并不能
掩盖内心的高尚。你在我心中是最美的。
我的评价:_______________________________
______________________________________________________________________________
_______________________________________。;2.根据提示写句子。
(1)“海内存知己,天涯若比邻。”我们的友情永远不会被距离阻隔!(照样子,引用诗写赠言)
________________________________________
________________________________________。;(2)友情是一眼泉,清澈;友情是______,
__________;友情是_______,______________。
(补充句子,构成排比句);1领进门》中,年时代,在启蒙教师的启发引导下,从小受到文学感染,在心田里播下了文学的种子,说明“师恩难忘”,表达了有深深的感激之情。
;2.《作文上的红双圈》以小见大,从一篇作文上的红双圈赞对领作用,表达了作的感激之情。
3.的一封信》中,忆在“我”刚入学时领着“我”走到座位上、耐心地教“我”练字、运动会上为运动员呐喊助威和进行鼓励这三件事,表达的感激之情。;4.《聪明在于学习,天才在于积累》来自华罗庚1956年在北京大学的一篇演讲,强调了勤奋与积累在人成长成才道路上的的重要意义。一个人只有经过勤奋学习,刻苦努力,有了知识、经验等各方面的丰富积累,才能使自己变得更聪明更有才智,才能获得成功。;5.在抒情诗《我为少男少女们歌唱》中,少男少女们歌唱”,表达了自己渴望年轻的心情,对新生力量给予了由衷的赞美。
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