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第4单元表内除法（二）2.用9的乘法口诀求商
上节课我们还有一个问题没有解决呢，让我们一起来看一看。根据信息，你能提出什么数学问题？导入新课我们准备了27个气球，每9个摆一行。
可以摆几行呢？你能利用手中的学具摆一摆吗？
你们也是这样摆的吗？谁再来说一说你是怎么摆的？探究新知
27÷9＝327÷3＝9想：（）九二十七想：三（）二十七三九口诀：三九二十七谁能看图列出两道除法算式？解决这两道题用的是哪句口诀？你们是怎么想到用这句口诀的？
小结：在口算这两道除法算式的时候，我们要根据算式想所对应的乘法口诀，也就是先看除数，除数是几就想几的乘法口诀。
1.算一算。1.谁能用乘法口诀很快算出它们的得数？2.第一组算式你用的是哪一句口诀？第二组呢？第三组呢？小结：看来同一句口诀可以帮助我们口算出一道乘法算式和两道除法算式，口诀的作用可真大啊！63977298549663÷7＝63÷9＝72÷8＝72÷9＝54÷6＝54÷9＝7×9＝8×9＝9×6＝七九六十三八九七十二六九五十四巩固练习
2.填一填结：看来除数是几，我们就想几的乘法口诀，这样就会算得又快又对89＝
3.连一连。
49－30＝18÷2＝48÷8＝56÷7＝6×8＝36÷4＝45÷5＝35－7＝21÷3＝42÷6＝63÷9＝18＋9＝4.看谁算得都对。7727928784891996看来我们在口算的时候，一定要认真看清每一道题的运算符号啊！只有这样才能算对。比赛开始！看谁算得对。
小结：这节课结束了，你有什么收获吗？
看
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