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“班主任师徒结对”培训活动方案

一、活动背景

班主任工作是学校教育教学工作的重要组成部分，是班级管理的核心力量。一名优秀的班主任，不仅需要具备扎实的专业知识和丰富的教育教学经验，更要拥有良好的沟通能力、组织协调能力和对学生的关爱之心。然而，对于刚走上班主任岗位的新教师来说，面对复杂的班级管理工作和学生问题，往往会感到力不从心、无所适从。

为了帮助新班主任尽快适应角色，提升班级管理能力和教育教学水平，促进班主任队伍的专业化成长，打造一支高素质、高效率的班主任队伍，特开展此次班主任师徒结对培训活动。通过经验丰富的老班主任与新班主任结成对子，进行一对一的指导和帮扶，实现经验的传承和智慧的共享，使新